了得網傳記_盛田昭夫傳(日本索尼公司創始人)/世界商業名人傳記叢書

3.少年時代父親對盛田昭夫的教育**重視，他認為長子將來是要傳承祖業的，必須把他培養成一個合格的繼承人。這種思想意識上的潛移默化，使盛田昭夫很早的時候就在內心深處感受到肩上的責任，產生一種使命感。
父親經常帶著盛田昭夫去公司，從各個方面熏陶和影響盛田昭夫，讓他知道公司是如何運營的。在重要的會議上，讓盛田昭夫觀察自己是如何把控局面、如何處理問題。還經常把干部叫到家裡來商議工作或聽取彙報，每次都要求盛田昭夫坐在父親身旁，認真體會和感受其中的應該堅持原則和態度，采用什麼方法和竅門。
就在這些言傳身教的過程中，盛田昭夫對父親的事業產生了興趣。但是父子倆也常常產生分歧，比如父親認為學會理性思考很重要，每次面對一項新事業和不同尋常的事時，他都采取極其謹慎，甚至保守的態度。做出一項決定之前，要花很長的時間，反復思考。
而盛田昭夫卻覺得那些都是毫無必要的擔心，批評父親過於保守，為此也會與父親產生爭論。但父親並不覺得自己的尊嚴受到影響，反而把這種爭論當作理論教育的一種訓練方法，巧妙地進行引導。
盛田昭夫在良好的家庭熏陶中慢慢長大。上中學後，他的每個假日都是在公司裡度過，一邊學習一邊工作。除了參加一些會議，還要熟悉公司所有的工作程序，比如釀酒工藝、檢查方法、點庫、監督職員、聽取報告、做出決策等等。
父親也一直以“社長就是和從業人員不一樣”的觀念來教育盛田昭夫，強化兒子的**感和責任感，同時，父親不斷提醒盛田昭夫：“不要以為自己高高在上，*不可以對別人指手畫腳，指揮別人做的事情要**清楚，並且全權負責。發生問題時，一味責罵下屬、推卸責任都無濟於事，應當抓住一切機遇激勵員工和同仁，共同達成對雙方都有利的目標。” 這些諄諄教誨都植根於盛田昭夫的靈魂深處，父親的言傳身教，為盛田昭夫的管理纔能的形成奠定了良好基礎。日後，盛田昭夫成功地管理企業，應該感謝少年時代父親對他的教育和熏陶。
父親的手下有許多出色的管理人員，他們經常給盛田昭夫一些忠告，“ 你生下來就是總經理，因為你是這個家的長子，不要忘記這一點。”也有人告誡說：“雖說你是總經理，但是，如果你認為因此就可以對周圍的人耀武揚威，那就大錯特錯了。要分清什麼是自己應該做的事，什麼事應該讓別人去做。”這些忠告都使盛田昭夫學會了如何與別人合作，這是**有意義的。
父親不僅嚴格訓練盛田昭夫經營企業的能力，還從各個方面影響他。比如，父親對新生事物和新技術新產品抱有極大興趣。還在小鈴谷的時候，父親就購買了福特車，開始搞出租和公共汽車公司。每逢星期天，父親還帶著一家人乘著福特車出去兜風，父親有一個專職司機，母親總是筆直地坐在敞篷車上，孩子們都感到十分興奮和快樂。
盛田昭夫的父親喜歡接受新生事物，家裡很早就用上洗衣機和電冰箱，也可以像西方人一樣睡在床上。父親外出辦事也總是西裝筆挺，對孩子們也並不要求一定穿和服。
特別值得一提的是叔叔盛田啟造，對盛田昭夫的成長也有很大影響。
盛田啟造在巴黎學習繪畫四年，回國後，一直和他們住在一起，還在家裡設立了畫室。他還到過倫敦和紐約等國外的許多地方，經常給盛田昭夫講述在國外的親身經歷和所見所聞，紐約的繁華、倫敦的歷史、巴黎的咖啡館、康尼島的雲霄飛車等等。這些花花世界，精彩紛呈，激發起盛田昭夫的強烈興趣。
叔叔的口纔很好，講得繪聲繪色，特別是叔叔講的西洋童話和故事，使盛田昭夫對他極其崇拜，再加上叔叔帶回來的那些異國風情的畫和圖片，在世界各國旅行時拍的照片，還有那個9.5毫米的小型攝影機拍下的電影，使盛田昭夫*加著迷。
總喜歡纏著叔叔問這問那，“啟造叔叔，你為什麼要回來，巴黎多好啊 ”。可叔叔卻說：“那是別人的**，等你長大了，也能去，但是還要回來，因為我們是日本人。”盛田昭夫那時纔8歲，他很著急，不知道自己“什麼時候纔能長大。” 啟造叔叔安慰他說：“你別著急，很快就會長大，但在去巴黎之前，你要先學會外語，不然你聽不懂人家的話，就像傻子一樣。”這句話對盛田昭夫的影響也**大，他立即開始跟叔叔學外語，幾乎到了著魔的程度，連夢話裡都說外語。
有一次，媽媽以為他做噩夢了，就把他叫醒，可是他翻個身又睡了，說要去康尼島坐雲霄火車。每天早晨起來，家人都拿他逗笑，問他是不是又夢見康尼島了。如果昭夫要是有點打蔫，大家就打趣地問他“在康尼島坐雲霄火車累壞了吧？” 不管家人怎麼逗，他也不生氣，總是把啟造叔叔當作榜樣來效仿，早餐時學著叔叔的樣子，把面包切開夾著芝士喫，叔叔穿西裝，他也吵著要穿西裝，弄得媽媽沒辦法，隻得帶著小昭夫去訂做西裝。
每個人童年時代的記憶，常常都是美好的夢，對於一個少年來說，一個夢想就是未來人生的一條路，隻要執著地走下去，就會到達光輝的頂點。很多傑出人物回憶自己的童年，總能透過歲月的腳步，找到*初的烙印。
昨天的夢想就是**的希望，明天的現實。那些追求新思想、新技術、新理念的思想在盛田昭夫的童年，如春風化雨，潛移默化地融入到了他的血液裡。
另外，盛田昭夫從小就對音樂極其熱愛，而音樂也與他日後從事的行業結下了不解之緣。盛田昭夫的母親特別喜歡歐洲的古典音樂，時常帶孩子們聽音樂會，隻要有名的音樂家來名古屋演出，他們都會去欣賞。盛田昭夫就跟著母親聽過許多**外**音樂家的演唱和樂團的音樂會。
母親還喜歡買唱片，伴隨著那臺老式唱機刺耳的摩擦聲，欣賞著那些偉大的音樂家們的音樂作品。母親的愛好直接影響了他，盛田昭夫可以靜靜地坐在那裡痴迷地聽音樂，沉醉其中，這與一般的孩子不同。
母親也發現了盛田昭夫具有音樂方面的天賦，並且希望兒子將來能夠在音樂方面有所造詣。於是給他請了一位家庭教師，提高他的音樂素養。這位老師叫三木，就住在盛田家隔壁，當時正在**高等學校讀書，他是一個音樂愛好者，並且精通古典音樂。
盛田昭夫的父親雖然不懂音樂，但看到妻子兒子都這麼喜歡音樂，他也很高興。特別是兒子音樂方面的天賦，讓父親感到是件好事情。可他擔心那臺音響很差的老式唱機，會對兒子的聽力產生不良影響，如果影響了兒子對音樂的感受力和鋻賞力，也許會毀掉一個音樂天纔。
父親把自己的想法和母親商量，母親當然贊同，她早就有這樣的想法。
於是家庭教師再來上課時，盛田昭夫的母親向他咨詢哪種唱片機好，三木隨口說出了一種美國新式的電唱機。
於是，父親托人買回了日本剛剛進口的電唱機，這也是名古屋的**個購買者，價格貴得驚人，差不多相當一輛汽車價格的一半。
這臺電唱機讓三木老師**喫驚，他不過隨便說說而已，想都沒敢想自己可以使用它聽音樂，這實在太**了。當那首法國作曲家拉威爾的管弦樂《波萊羅》在電唱機上奏起時，純美而清晰的聲音，強烈地震撼著大家的心靈，與老式電唱機播放的音樂**不同，沒有任何雜音的干擾，大家沉醉在音樂之中。
多年後提起此事，盛田昭夫還是有終生難忘的感覺，他描述說：“很喜歡那首透出一絲淡淡哀愁的樂曲，**次聽音色逼真的曲子時，唱機中流瀉出的美妙旋律再一次讓我為之傾倒，我把家裡莫扎特、巴哈、貝多芬、勃拉姆斯等人的唱片都找出來反復聽。原來這些唱片總能聽到“啾，啾”的摩擦聲，現在都沒有了，變成純正美妙的音樂，這使我興奮不已。” 實際上，盛田昭夫感到興奮和好奇的不僅是音樂，還有這不可思議的機器。他反復端詳這臺神奇的電唱機，欣賞著如此美妙的音樂，不斷琢磨著， “為什麼在舊唱機上發出雜聲的唱片，放在新唱機上，就沒有了摩擦聲。” 盛田昭夫百思不得其解，就請教他的家庭教師。三木君告訴他：“這是因為新唱機使用了真空管”。盛田昭夫**次聽說真空管這個名詞，它到底是什麼東西，竟然有這麼了不起的作用，使走調而又帶有雜音的唱片，瞬間變得如此美妙動聽。
從此，盛田昭夫對這臺新式電唱機著了魔，他幻想著，什麼時候也能親手制造這麼一臺機器，那該多好。聰明的盛田昭夫還斷定，隻要有—個真空管，自己就能修好那臺老維克托拉唱機。實際上他已經偷偷地把老唱機拆過一次，研究了它的內部構造，要不是這臺新唱機太昂貴了，他真想把它拆開看個明白。
自從有了這臺電唱機，盛田昭夫的心思就發生了微妙的變化，他對機器的痴迷超過了喜歡的音樂。每次聽音樂時，他都會走神，總想知道那個神奇的真空管到底什麼樣子。
兒子的興趣轉移了，但母親還不知道，仍然熱心於提高孩子的音樂纔華。三木君隻要一介紹應該聽什麼曲子，她就會毫不猶豫地買回來。三木偶爾也介紹他自己想聽的曲子，等女主人買回來大家一起聽。
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