認知心理學及其啟示(第7版)
作 者: [美]約翰·安德森 著 著 秦裕林 等 譯
定 價: 88
出?版?社: 人民郵電出版社
出版日期: 2012年01月01日
頁 數: 480
裝 幀: 平裝
ISBN: 9787115266514
內容簡介
《認知心理學及其啟示(第7版)》自1980年靠前版出版以來，每五年更新一版，是認知心理學領域的經典教材。該第7版於2010年出版，是很新版。《認知心理學及其啟示(第7版)》繫統地將傳統認知心理學與腦功能成像技術的應用相結合，側重於人腦的認知研究。並通過“啟示”將研究與我們的生活聯繫起來。作者以流暢的語言，深厚的學術功底，引領讀者進入認知心理學領域。
《認知心理學及其啟示(第7版)》共14章，章介紹了認知心理學發展和思路以及人類認知的神經基礎，4章介紹了認知的個體差異。其餘12章分別探討了知覺、注意、心理表像、知識表征、記憶、問題解決、推理、判斷和決策、語言等各個人類認知的信息加工過程，其中每兩章為一個專題，共六個專題。同事，吸納了認知神經科學領域內的研究成果，分析了認知的神經基礎，內容詳盡、深入，具有相當的前沿性。《認知心理學及其啟示(第7版)》是心理學、計算機等專業的教師、學......
特的內省心理學在美國沒有得到普遍的認可。早期的美國心理學家致力於他們所謂的“內省”，但是，這種“內省”不是德國人的那種對心理內容進行的深入細致的分析。相反，它在很大程度上更像是一種隻有空談的副業。在這種“內省”中，自我觀察僅僅是隨意的和反思性的，而不是深入的和分析的。威廉？詹姆斯的《心理學原理》一書（William James，PrincfJ9les of Psychology，1890）反映了這一傳統的很有價值的貢獻。這本書中的許多主張至今仍具有現實意義並令人信服。美國的這種學術氛圍是由實用主義和機能主義的哲學信條決定的。那時許多心理學家的工作與教育有關，需要的是一種可實際應用的“行動導向”的心理學。當時的美國心理學界不能接納專注於意識內容能否被感覺到這類問題的心理學。
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