●第01章 成長敏感期,孩子一生的關鍵期001 孩子敏感期的繫列特點002 敏感期有利於培養孩子的記憶能力009 孩子敏感期,父母教育很重要012 敏感期,注重培養孩子的好習慣015 敏感期,注重開發孩子早期智力016 第02章 自我敏感期,確立孩子獨立意識019 “這是我的東西”020 “不要,我自己來”022 在孩子的自我認識階段,幫助孩子形成健康的自我025 不滿足願望就哭鬧不止028 獨立意識開發萌芽031 孩子渴望成長的自由033 第03章 口手敏感期,引導孩子探知世界037 口欲期,孩子喜歡喫手038 #65279;孩子一言不合就咬人041 孩子喜歡撕毀東西043 孩子喜歡打人046 孩子喜歡搶東西049 讓孩子動腦又動手052 第04章 語言敏感期,注重孩子的表達能力057 孩子喜歡自言自語058 培養孩子的創新意識061 孩子說髒話,要不要管063 小小語言家,孩子是一個話癆066 孩子總喜歡問“為什麼”069 心理畸變,孩子愛上了說謊072 第05章 感官敏感期,讓孩子感受事物075 繪畫敏感期,孩子的“塗鴉”夢076 視覺敏感期,讓孩子親近大自然079 模仿敏感期,孩子對同伴行為感興趣081 正確培養孩子的觀察能力084 別給孩子一個敷衍的假期086 鼓勵孩子多探索089 第06章 行為敏感期,正視孩子的“好動癥”093 正確對待孩子的“人來瘋”094 孩子精力太旺盛098 別再怪孩子老犯錯100 孩子的情緒敏感行為103 第07章 學習敏感期,開發孩子超凡的智商107 好奇心帶給孩子樂趣和知識108 獨立思考讓孩子一生受用111 啟發孩子的想像力113 鍛煉孩子的耐力和意志116 訓練孩子的注意力119 如何讓孩子在玩耍中學習121 第08章 叛逆敏感期,理解孩子內心的執拗125 孩子叛逆敏感期特點126 孩子的自私與霸道128 孩子強烈的逆反心131 孩子喜歡“欺負”同伴134 孩子在學校不受同學歡迎138 第09章 習慣敏感期,讓孩子養成良好習慣141 讓孩子養成勤儉節約的好習慣142 提高孩子的做事效率144 讓孩子養成主動做事的習慣147 少立規矩,但一定要遵守149 讓孩子養成珍惜時間的習慣152 讓孩子學會理財154 0章 入園敏感期,幫助孩子度過磨合期159 和孩子一起做好上幼兒園的準備160 幫助孩子消除分離焦慮162 幼兒園是比家裡更有趣的地方165 提前調整作息時間以適應幼兒園生活167 教會孩子自己動手整理書包169 1章 親子敏感期,讓孩子感受到你的愛173 鼓勵孩子發現自己的興趣174 尊重孩子,他們纔會更愛你176 你對孩子的關心到位了嗎179 讓愛走進孩子的內心世界181 什麼纔是最成功的教育185 孩子的成長需要賞識和肯定187 2章 社會規範敏感期,讓孩子學會秩序191 性意識敏感期,關注自己的身體192 社交敏感期,偶爾有逃離行為195 偶像崇拜,小小追星族197 個性敏感期,完美型孩子199 孩子太“樂於助人”202 讓孩子遵守一些約定204 參考文獻208
內容簡介
敏感期是孩子能力發展很快速、很容易受到影響的時 期,父母若能在這個階段給予孩子適時適地的教育,往往會 起到事半功倍的效果。 《兒童敏感期心理學》詳細闡述了孩子在成長過程中所經歷的每個敏感期 的行為特征以及教育策略,幫助父母多方面地了解處於敏感 期的孩子,同時給予孩子更有效、更科學的教育引導。
有名兒童教育家蒙臺梭利發現孩子的發展也存在敏感期,通過對孩子自然行為的細致、耐心、繫統的觀察後指出:孩子在每一個特定的時期都有一種特殊的感受能力,這種感受能力促使他對環境中的某些事物很敏感,對有關事物的注意力很集中、很耐心,而對其他事物則毫無反應。對孩子的這種能力與印刻現像很好相似,蒙臺梭利將其稱為敏感期。兒童敏感期指的是孩子在連續的、短暫的時間裡,會有某種強烈的自然行為。在這段時期內,他們對某一種知識或技巧十分敏感。敏感期的出現使孩子對環境中的某個層面有強烈的興趣,幾乎掩蓋了其他層面,而且在這個階段孩子會出現大量的、有意識性的活動。如果父母能夠趨利避害,在孩子敏感期內因材施教,將會事半功倍,快速提高孩子心智的發展。當然,孩子的敏感期是很短暫的,且在這個階段中隻對一種特定的知識或技能感興趣,過了這個階段就會消失,不會再出現在同一時期對相同的興......
孩子為什麼喜歡在牆上亂塗亂畫?孩子為什麼總喜歡喫手?孩子為什麼喜歡打人?孩子為什麼喜歡扔掉手裡的東西,撿給他又扔掉?孩子在生活中看似這樣不經意的行為,其實隱藏著深意,然而卻總是被父母所忽視。其實,孩子是到了成長的敏感期,作為父母,關注並把握好孩子的敏感期是必修課,更決定著孩子各方面能力的發展水平。 通過研究發現,人們的大腦終身學習是可能的,大腦終其一生都有再生的能力,也有產生新連接的能力。由於大腦終身都在學習,都在產生新連接,所以也沒有真正的起點,隨時都可以學習新技能,因此,孩子有學習敏感期,如對語言的學習,一兩歲之前的孩子對語音、語調的學習,確實要比成年人敏感,而這個能力會隨著成長而逐漸減弱。當孩子處於成長敏感期時,父母針對不同年齡階段因材施教,可以讓孩子形成積極、樂觀的品質,培養有益於終身的學習能力。 不過,當孩子表現出敏感期的行為特征時,許多父母雖然察覺了,卻不知道如何進一步幫助孩子......
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