●重修版序
目次
章 對現代心理學的基本認識
節 從哲學心理學到科學心理學
第二節 科學心理學思想的演變
第三節 現代心理學研究主題及科目之分化
第四節 心理學的研究目的與方法
本章摘要
建議參考資料
第二章 行為與心理的生物學基礎
節 生命的開始與遺傳過程
第二節 神經繫統
第三節 大腦半球的構造與功能
第四節 內分泌繫統的構造與功能
本章摘要
建議參考資料
第三章 感覺與知覺
節 感覺與知覺的關繫
第二節 心理物理學的感覺研究
第三節 感覺歷程
第四節 知覺歷程
第五節 超感知覺
本章摘要
建議參考資料
第四章 意識與意識狀態
節 意識的性質與特征
第二節 睡眠與做夢
第三節 改變意識狀態的催眠與靜坐
第四節 改變意識狀態的藥物效應
本章摘要
建議參考資料
第五章 學習歷程
節 學習的性質
第二節 經典條件作用
第三節 操作條件作用
第四節 認知學習
本章摘要
建議參考資料
第六章 記憶與遺忘
節 記憶是學習心理問題的核心
第二節 記個乙研究的訊息處理取向
第三節 感覺記憶與短期記憶
第四節 長期記憶
本章摘要
建議參考資料
第七章 思維與問題索解
節 思維的性質及其構成要素
第二節 推理歷程
第三節 問題索解
第四節 判斷與決策
第五節 創造思維
本章摘要
建議參考資料
第八章 生命全程的身心發展
節 對身心發展的基本認識
第二節 心理發展的重要理論
第三節 生命開始到兒童期的身心發展
第四節 青年期到成年期的身心發展
本章摘要
建議參考資料
第九章 動機與情緒
節 動機的性質
第二節 生理性動機與心理性動機
第三節 動機理論
第四節 情緒的性質
第五節 情緒理論
本章摘要
建議參考資料
第十章 智力與智力測驗
節 智力與智力測驗的基本概念
第二節 智力測驗的發展
第三節 智力理論
第四節 天性與教養對智力的影響
本章摘要
建議參考資料
第十一章 人格與人格測驗
節 精神分析取向的人格理論
第二節 特質取向的人格理論
第三節 人本主義取向的人格理論
第四節 認知一行為取向的人格理論
第五節 人格測驗
本章摘要
建議參考資料
第十二章 社會心理
節 社會認知
第二節 態度的形成與改變
第三節 社會互動
第四節 團體行為
本章摘要
建議參考資料
第十三章 心理異常及其成因
節 心理異常的意義與類別
第二節 情緒異常
第三節 社會異常
第四節 精神異常
本章摘要
建議參考資料
第十四章 心理治療
節 領悟治療
第二節 行動治療
第三節 團體治療
第四節 生理醫藥治療
第五節 心理治療的評價
本章摘要
建議參考資料
參考文獻
索引
(一)漢英對照
(二)英漢對照