職業教育學前教育專業教材編寫組編的《學前兒
童藝術教育(音樂分冊職業教育學前教育專業十三五規
劃教材)》共設計了七個單元，每個單元下分設不同的
模塊，模塊不僅對理論知識進行了闡述，而且加入了
一些操作實例及案例分析等．適合學前兒童音樂教育
專業的學生。教材中提供了豐富的音樂素材和教學案
例，以支持教師的教學及學生的實踐，使學生將來能
夠更好地將理論與實踐相結合，使幼兒師範教師的職
前培養更貼近幼兒教師的職業要求。

**單元 音樂與兒童音樂概述
模塊一 音樂概述
模塊二 兒童音樂
第二單元 學前兒童音樂教育的特點
模塊一 學前兒童音樂教育的含義
模塊二 學前兒童音樂教育的作用
模塊三 學前兒童音樂教育的內容
模塊四 學前兒童音樂教育活動的方法
模塊五 學前兒童音樂教育活動的設計與組織
模塊六 學前兒童音樂教育的評價
模塊七 活動案例及評析
第三單元 學前兒童音樂教育的基市內容——歌唱
模塊一 學前兒童歌唱能力的發展
模塊二 學前兒童歌曲的選擇
模塊三 學前兒童歌唱活動的設計與指導
模塊四 活動案例及評析
第四單元 學前兒童音樂教育的基市內容——韻律活動
模塊一 學前兒童韻律活動能力的發展
模塊二 學前兒童韻律活動的教學要求
模塊三 學前兒童韻律活動的教育內容與組織
模塊四 學前兒童韻律活動教學的注意事項
模塊五 活動案例及評析
第五單元 學前兒童音樂教育的基市內容——音樂欣賞
模塊一 學前兒童音樂欣賞能力的發展
模塊二 學前兒童音樂欣賞活動的教育內容
模塊三 學前兒童音樂欣賞活動的選材
模塊四 學前兒童音樂欣賞活動的設計與組織
模塊五 活動案例及評析
第六單元 學前兒童音樂教育的基市內容——打擊樂器演奏
模塊一 學前兒童打擊樂器演奏能力的發展
模塊二 學前兒童打擊樂器演奏活動的教育內容
模塊三 學前兒童打擊樂器演奏活動的選材
模塊四 學前兒童打擊樂器演奏活動的設計與指導
模塊五 活動案例及評析
第七單元 學前兒童音樂遊戲
模塊一 學前兒童音樂遊戲的分類
模塊二 學前兒童音樂遊戲的設計與組織
模塊三 活動案例及評析
參考文獻