| | | 36℃的心理咨詢室 | 該商品所屬分類:心理學 -> 心理學通俗讀物 | 【市場價】 | 313-454元 | 【優惠價】 | 196-284元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787544099202 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:山西教育
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ISBN:9787544099202
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作者:林何鳳
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頁數:216
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出版日期:2019-01-01
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印刷日期:2019-01-01
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包裝:平裝
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開本:32開
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版次:1
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印次:1
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字數:90千字
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林何鳳老師,是一位專業的心理咨詢師培訓師,又是一位常年跟學生打交道的心理課老師。來自校園的鮮活的人物、故事,來自心理咨詢師培訓師工作的**手資料,都使她擁有*加獨特的財富。在她經手的案例中,有的孩子左衝右突,尋找出路;有的孩子就此封閉,從此不再走出家門半步……她的講述和分析,不急不徐,娓娓道來;貫穿《36℃的心理咨詢室》的心理學知識,又是其心理咨詢師身份的專業表達——所有這些,都來自她的思考:也許,愛是有技巧的;也許,心理學該有適當的溫度。
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在孩子的成長過程裡,如果發生心理問題,正確
的導引尤其重要。孩子本身及周邊人群,比如老師、
父母、教育工作者,其心理健康程度直接影響、作用
於孩子。因此,關注孩子及周邊人群的心理健康,進
行正確的疏導、講解,就顯得尤其重要。
林何鳳著的《36℃的心理咨詢室》以孩子成長中
身邊真實發生的故事導入,以資深心理咨詢師林何鳳
老師心理裡工作室的真實見聞為案例,專業講述心理
咨咨詢過程中,在心理咨詢室發生的有溫度、有代表
性的故事。全書小處著眼,寫身邊小事,進而延伸至
大的心理教育範疇,以小見大,深入淺出,娓娓道來
,讓讀者在輕松閱讀的過程中,了解自己,了解孩子
,學習需要的、必要的心理學知識。
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01/面對深灰色的眼淚 02/在創傷中長大 03/一位憔悴不堪的母親 04/孩子高考失利…… 05/終於看到了男孩的臉 06/家庭治療的魅力 07/“無條件的愛” 08/看和看見,這是兩個詞 09/兒子的女朋友 10/祝福的信息,蜂擁而至 11/小小嬰兒*需要什麼 12/真正的療愈 13/17歲的中學生 14/按時回家 15/兩個**不同的個案 16/一位媽媽私信我 17/上午九點,咨詢正式開始 18/你好,我來幫助你 19/我的初衷是什麼 20成為“好媽媽” 21/家長的“持證上崗” 22/當中考、高考如期而至 23/網絡遊戲與青春期 24/閨蜜的閑聊 25/高一高二、七年級八年級 26/我自由,也允許你自由 27/“邊界感”這件事 28/每一個生命都值得被愛 29/親愛的孩子們 30/有問題。是必經的過程 附錄:林何鳳心理課程培訓列表
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這是一個患有阿斯伯格綜合征的孩子,十歲,四年級
。 阿斯伯格征的患者,在童年常常有社交隔離以及行為
異常的癥狀。 阿斯伯格征患者往往在雙向溝通以及非語言溝通上有
缺陷,即使他們說話沒有語法錯誤.人們往往也會因為他
們說話時異於一般人的語調,以及重復性的發言而感到奇
怪。阿斯伯格征的患者往往在發音以及大的肢體動作上顯
得笨拙,他們常有一個以上強迫性的嗜好,而對於合乎自
身年齡的事物,反而不像同齡人這麼有興趣。
這個男孩子擁有的是異乎尋常的正義感,但是不會恰
當地表達。他剛剛上學的時候,除了不合群之外,與別的
孩子沒有太多的不同。在學校**次被老師叫家長,是因
為他打了同學,而打同學的原因是同學不遵守課堂規則。 媽媽把他領回家,打了,罵了,也講了很多道理,可是類
似事情還是屢次發生。為此,他被迫轉了兩次學。 說起孩子的成長經歷,孩子的媽媽都是眼淚。 這位媽媽和孩子的爸爸一直兩地分居,經濟上也不是
很寬裕。孩子的爸爸是獨子,孩子的奶奶早逝,孩子的爺
爺常年務農,是一位沉默寡言的傳統農民。她和弟媳婦前
後腳懷孕。她的媽媽明確表示要伺候兒媳婦,讓她自己想
辦法。她生孩子、帶孩子一直都是自己一個人。到了孩子
四個月大時,產假休完開始上班,她就把孩子綁在床上,
半上午和半下午回來看看。這一綁,就是兩年多。 這位媽媽每天又累又委屈,還有很多的愧疚,滿懷復
雜的情緒無處安放,所以經常一兩天都不說話,後來她發
現孩子到三歲了,也不太會說話,甚至到上幼兒園時依然
如此。因為有老話說,貴人語遲,所以她並沒有重視孩子
這個問題。 到了孩子三四年級時,問題越來越嚴重,與其他孩子
的差異也越來越明顯。來訪之前,這個孩子又惹禍了。放
學時,因為媽媽去接他稍微晚了一會兒,他出了校門就站
在門口看人家炸臭豆腐,並且一直追問攤主,用的是不是
地溝油。人家不理他,他就一聲比一聲大地問;攤主罵他
,他轉身就去找了一塊石頭扔進了油鍋,濺出的油差點傷
到攤主和圍觀的其他學生。攤主氣得追打他,他嚇壞了,
拼了命跑過了幾條街,*後躲在了一個工地的角落裡瑟瑟
發抖。天黑-了,他仍然不敢回家。媽媽到處找不到孩子,
報了警。直到-半夜,纔找到他。 接警的一位女警官是二級心理咨詢師,她發現了孩子
的問題,建議媽媽尋求心理咨詢的幫助。 我們**現在對阿斯伯格綜合征的研究還是剛剛起步
。我不能說孩子的問題***是由於媽媽不恰當的養育
方式造成的,但是媽媽自身的創傷,沒有得到及時有效的
處理,實質上已經傷害到了孩子,並且因為沒有引起重視
而錯過了孩子的成長關鍵期,後期無法彌補。 我**同情這個媽媽。在這個個案中,她需要的是支
持和鼓勵,而不是指責。孩子的爸爸後來也回到了家中,
全力以赴為孩子尋醫治療。他們雖然做錯了一些事,錯過
了一些事,但是已經開始覺醒,也許,這正是這家人的一
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