總而言之，認識自己是突破自己的前提，而人生的種種不如意，歸根結底都是源於自己的不完善。所以，通過閱讀奧格·曼狄諾著的《羊皮卷》文字，讓我們重新獲得認識自己的智慧，成為一個能夠控制自己，懂得提升自己的人，如此，可以期待的是，每個讀者都將擁有一個美好的人生，同時這也是猶太人先賢創制羊皮卷真正的願景。

曠世奇書由奧格·曼狄諾著的《羊皮卷》是美國 商界精英、成功勵志大師奧格·曼狄諾先生從世界上 眾多偉大文獻中萃取出的精華，內功涵蓋成功學的方 方面面。《羊皮卷》視角獨特犀利，充滿智慧、靈感 和愛心，各行各業的人們盛贊正是該書改變了他們的 生活，從中獲得了神奇的力量。引導世人從《羊皮卷 》中汲取思想養分，引發思考，認識自己，然後突破 自己，最終成就自己。 奧格·曼狄諾著的《羊皮卷》從行為方式和思維 模式上可以說是影 響了近一個世紀的美國人，這些人 上至總統，下至公 司普通員工，都視其為走向成功的 寶典。該書出版後 ，席卷全球，成為現像級超級暢銷 書，被人們譽為“ 全球成功人士的啟示錄，超越自我 極限的奇書”。

**卷 深深地認識和了解自己
了解自己是人生的**堂課
發現另一個自己
給自己一點反省的時間
醞釀強大的氣場
他人是認識自己的一面鏡子
不要扭曲自己的人生
把握好心靈的禮物
正視內心怯懦的自己
第二卷 如何看待過去的自己
沒有人能換一個自己
越出身貧寒，越要努力奮鬥
敢於正視卑微的內心
若有個檸檬，就做檸檬水
不自信源於對自己不滿意
將命運揉捏成你喜歡的樣子
改變前，先正確認識自己
善待別人也是善待自己
第三卷 破解情緒密碼
時刻控制你的情緒
別讓憤怒毀了你
別讓焦慮毀了你
別讓恐懼毀了你
別讓空虛和無聊填滿你的人生
學會克制和忍耐
驚喜就在轉角處
善於調動你的情緒
把惡劣情緒發洩出來
第四卷 喚起心中的巨人
誰都不委屈
每個人原來都是草
人生因喫虧而不同
心中有奇跡，方能創奇跡
任何時候都不要放棄希望
慢，大不同
守住內心的善良
如何認識挫折和失敗
第五卷 夢想一定要有，因為它可能會實現
折翼的天使也有幸福
不要害怕特立獨行
不要讓自卑絆住腳
所有的人生問題都是自己造成的
為夢想堅持下去
努力，還是努力地裝樣子
成功從來沒有後路
夢想永遠也不嫌晚
第六卷 從認識自我到認識他人
人生五件事，我們不必管
給別人的錯誤一個臺階
像別人那樣去思考

了解自己是人生的**堂課 從剛剛擁有思維懂得如何思考的時候開始，人便 會試圖尋找一個問題的答案，這個問題就是“我到底 是誰？”隨著年齡的增長，問題的答案開始越發清晰 ，但想**解讀，卻又變得困難起來。因為歲月會讓 人擁有*強烈的自我意識，與此同時卻也漸漸迷失了 精神上的自我。
精神上的自我迷失，其實是對自己的一種錯誤的 認識，沒有做到真正了解自己。如自卑、自傲、自負 、自戀、自我拋棄、自我厭倦等，都是這種錯誤認識 的表現形式。而也正是這種錯誤的認識，給我們的人 生帶來了無盡的苦惱。
自卑的人，面對機會的時候無法把握，也不敢把 握；自傲的人，總是在朋友圈格格不入；自負的人， 永遠沒有辦法把工作做好；自戀的人，不會意識到自 己的不足…… 對於一個人來說，了解自己是一個重要的成長。
哈佛大學心理學博士丹尼爾？戈爾曼先生曾經提出， 人的成長*關鍵的一環就是對自己的了解。
戈爾曼先生認為，認識自己、了解自己，是一個 人擁有高情商的前提。一個人隻有很好地認識自己， 了解自己，纔能準確地掌控自己。在正確的道德觀念 基礎上再進行掌控自己，這樣的人就可以說他擁有***一般人的能力。
人的一生就是一個不斷了解世界的過程，每** 、每一月、每一年的增長，讓我們增加了對世界的認 識和了解。在不斷地認識世界中，少年人變成了成年 人，幼稚變成了成熟，可以說正是對世界的加深認識 ，我們纔能夠得以成長。
然而，世界僅僅是我們生存的外部環境，個人的 成長要依托外部環境，*重要的卻是內在因素，也就 是人自己。
在馬克·吐溫的《王子與貧兒》中，兩個互換身 份的孩子，在截然不同的環境下，上演了一幕人間悲 喜劇。貧兒在成為王子之後，所處的外部環境瞬間變 得無比優越，在這種優越的環境中，性格當中的缺陷 反而被無限放大，就這樣，一個窮奢極欲的王子誕生 了。王子在變回貧兒之後，外部環境變得無比惡劣， 但*終卻使他成長為一個負責任、有擔當的男子漢。
從這個故事中我們可以意識到，對於個人的成長 ，除了受外部環境的影響之外，*重要的是對自己的 認識和了解。對外部了解得越多，得到的智慧也就越 多。如果沒有“了解自己”這個前提，對於個人成長 一樣是沒有用的。這就像一個人探索山洞，手裡拿著 火把，懷裡揣著地圖，這樣應該可以說是對山洞了如 指掌了。然而，如果這個人不知道自己身高，步子能 邁多大，一樣會迷失在山洞裡的。
了解自己是一種技能，*是一種智慧。在一個人 真真切切地了解自己的能力時，就不會挑戰能力之外 的事；在一個人明明白白地了解自己的成就時，就不