李儒林主編的《大學心理學》較完整、繫統地闡
述了心理學的基本原理，廣泛介紹了大學心理學理論
，緊密聯繫心理發展的特點和現狀，構建了大學心理
學較完整的學科體繫。全書對生理、心理、社會諸方
面的發展、特征和成因做了全面闡述。具體包括：心
理生理基礎；意識；感覺和知覺；記憶；人的畢生發
展、動機、情緒、人格、人際交往和心理衝突等。
本書作為大學心理學，既可供廣大青年研究者、
大學工作者、教育工作者、管理工作者學習和參考，
也可用於大學生心理學教材或參考書。

第一章 緒論
第一節 什麼是心理學
第二節 心理學的歷史
第三節 中國心理學史
第四節 心理學的研究領域及研究方法
第二章 心理的生理基礎
第一節 神經元
第二節 神經繫統
第三節 大腦的結構和功能
第四節 心理實質
第五節 探討腦奧秘的方法
第六節 內分泌繫統
第三章 意識
第一節 意識的概念
第二節 注意
第三節 生物節 律、睡眠與夢
第四節 意識的特殊現像
第五節 超覺靜坐
第四章 感覺和知覺
第一節 感覺和知覺的概述
第二節 感知覺規律及其應用
第三節 觀察和觀察力的培養
第五章 記憶
第一節 記憶概述
第二節 記憶的模型
第三節 遺忘
第四節 提高記憶力
第六章 人的畢生發展
第一節 心理的畢生發展
第二節 兒童的心理發展
第三節 兒童的道德發展
第四節 青年期的身心發展
第五節 成年後的身心發展與生活適應
第七章 需要與動機
第一節 需要
第二節 動機
第三節 需要與動機的關繫
第八章 情緒、壓力和健康
第一節 情緒概述
第二節 情緒理論
第三節 情緒的性質和功能
第四節 情緒調節
第五節 壓力與心理健康
第九章 人格概述
第一節 人格概念
第二節 人格理論
第三節 認知風格
第四節 人格測評
第五節 人格的形成
第十章 人際交往
第一節 人際交往需要與人際吸引
第二節 人際溝通
第三節 人際關繫的改善及技術
第十一章 心理衝突與挫折
第一節 心理衝突及其類型
第二節 挫折與心理防御
參考文獻