肖軍編著的這本《中學生心理日記解析(8年級)
》收錄了近四十篇八年級學生的日記，涵蓋了親子關
繫、同學關繫、師生關繫、情緒管理、自我成長、青
春性心理、心理常識等幾方面的內容。每篇日記後面
都附有心理專家的解析。心理解析旨在引導小讀者們
理性地認識生活中的成敗得失，及時察覺自身的心理
狀態，傳遞給小讀者們面對挑戰的力量。同時也力求
在解析中給家長以必要的指點，給老師以全新的觀點
，是非常適合父母與孩子一起閱讀的作文和心理健康
科普讀物。

第一章 親子關繫篇
在校是三點，回家能否多一點
離婚了，請不要限制孩子的愛
成功也是成功之母
我是爸爸一生的債
如何面對父母的“**碎碎念”神功
第二章 同學關繫篇
留點心理邊界，友誼纔能長久
別讓競爭淹沒了友情
成長的痛苦是寶貴的
給自己注入能量
渴望被人欺負的男生
圈裡圈外都是情
面對綽號要掌握“喂美食”的主動權
他為什麼不會拒*
總怕別人超過自己
我能和他們一樣“混”日子嗎？
第三章 師生關繫篇
“恨”不過是“愛”的反向作用
良好的師生關繫大於考分
“早戀過敏癥”重創學生自我價值
在規則之美中感受和諧之美
我是一個“大色郎”
學校辦重點，學生怎麼辦？
第四章 自我成長篇
超能力的感覺，源於自我與現實不能和諧相容
性格需要完善而不需要改變
青春期，自主意識的第二次覺醒
悅納自己，不是淑女也美麗
成長就是痛並快樂著
第五章 青春性心理篇
男女搭配，學習不累
邁過青春期的門檻
我想談戀愛——少男少女萌情期的從眾心理
第六章 理性思維篇
**化思維讓你感到世界不公平
用理性擦去心中的嫉妒
我是班上一根草
有了“差生”這個詞纔開始有差生
適當滿足感情，避免過分理智化
不是別人欠你的，而是你自己欠了你自己的
幸福能夠歸還嗎？
第七章 心理常識篇
生命對我們多重要，哀傷就有多重要
自虐，你為什麼殘忍地對待自己
幫助弟弟之前首先學會幫助自己
學會認清情緒的來源
有些家庭問題不在人，而在繫統