曲燕編著的《心理咨詢的理論與實務》特點：
1．專業性。本書參考**外心理咨詢師職業標準，內容上融合了我國心理咨詢師考試大綱和心理學專業全國碩士研究生入學統一考試的考試大綱的基本要求，旨在培養專業合格的高素質心理咨詢工作者。
2．基礎性。本書注重心理咨詢基本知識、基本理論和基本技術的訓練，旨在使學習者形成科學的咨詢觀念，掌握基本的咨詢技能，初步培養自己運用心理咨詢的基本原理分析與解決生活和學習中的各種心理問題的能力。
3．實用性。以心理咨詢專業工作的實際需要為出發點，就心理咨詢的各個環節和各個方面，提供具體的理論與技術指導，並結合典型案例進行闡述和示範。
4．探索性。嘗試將理論與實務技術*好地融合，以理論和實訓相結合的方式呈現，便於講授者開展體驗式教學和培訓，增強學習者學習的興趣和深度。

第一章 概述
第一節 咨詢：助人的專業活動
一、什麼是心理咨詢
二、心理咨詢與其他相關概念
三、專業心理咨詢與非正式助人的區別
四、與心理咨詢關繫緊密的學科
第二節 心理咨詢和心理治療的發展歷程
一、心理治療的發展歷史
二、心理咨詢的興起
三、心理咨詢的發展
第三節 心理咨詢對專業人員的要求與培養
一、咨詢師的角色和功能
二、心理咨詢職業技能構成
三、心理咨詢從業人員的培養和培訓
四、心理咨詢的職業倫理
第四節 心理咨詢和治療中的共同要素
一、對共同要素的研究
二、弗蘭克的研究和看法
第五節 心理咨詢的服務領域與專業活動形式
一、心理咨詢的服務領域
二、心理咨詢的專業活動形式
三、心理咨詢的原則
第二章 心理咨詢的面談過程
第一節 初始會談
一、結構化初始會談
二、信息收集與整理
三、初步評估與診斷
四、關於轉介
第二節 問題—個人探索
一、發展良好的咨訪關繫
二、攝入性談話：進一步搜集有關資料
三、概念化：進一步界定和理解問題
四、協助當事人進行自我探索，加深對自我的了解
五、就咨訪方案達成共識
第三節 幫助與改變
一、協助當事人承擔自我探索的責任
二、協助當事人領悟
三、協助當事人行動和遷移收獲
第四節 咨詢結束
一、效果評估
二、效果鞏固
三、結束與分離
第三章 心理咨詢的面談技術
第一節 傾聽技術
一、對傾聽的正確理解
二、如何傾聽？
三、消極傾聽的表現
第二節 共感技術
一、對共感的理解
二、共感的水平