在《從繫統的視角看人的發展與矯正--走出心靈沼澤後的感悟與反思》中，作者皮斯李將30年來對自身問題和對心理學理論及應用方面的探索作了一個總結，試圖為解決現代心理學的兩大缺陷找到方向，並希望凝聚共識：心理學隻有走近社會大眾纔有生命力。
希望本書的出版能夠起到拋磚引玉的作用，希望有*多的人能關注這些問題，希望有一大批專家學者走出像牙塔，走出書齋，走近社會大眾，關注現實生活中人們的現實問題，幫助人們找到並踏上健康、成功和幸福的人生之路。

《從繫統的視角看人的發展與矯正--走出心靈沼 澤後的感悟與反思》作者皮斯李研究自己的心理問題 ，深刻 而獨到；提出“繫統心理論與繫統心 理療法”，試圖為解決現代心理學的 兩大缺陷——缺乏統一的理論框架和 實用性不足——找到方向；全面探討 了心理咨詢的相關問題，廣大的心理 咨詢師可以從中受益；繫統地探討了 影響人們健康發展的諸多方面，對我 們每個人都有啟發意義。 《從繫統的視角看人的發展與矯正--走出心靈沼 澤後的感悟與反思》由上海社會科學院出版社出版。

前言
第一章 我對自己心理問題的研究心得
一、一個心靈的復蘇
二、我征服神經癥的心路歷程
三、神經癥不會發展成精神病
第二章 繫統心理論與繫統心理療法
一、理論的提出背景
二、繫統心理論
三、繫統心理療法
四、簡評與展望
第三章 構建和諧的主觀內心世界
一、和諧鑄就幸福人生
二、正確面對人生中的各種問題
三、夯實安身立命之根基
四、協調好同外部環境的關繫
五、找到自己的人生方向
六、踐行生命的意義和價值
第四章 堅持練習心身雙修的功法
一、太極拳
二、瑜伽
三、氣功
四、靜坐
五、倒立
六、散步
第五章 從繫統思維的視角看健康
一、生命的保護者正是你自己
二、人類生命觀的**次革命
三、人類生命觀的第二次革命
四、健康的核心：心理健康
五、不可忽視人的社會健康
六、身體保健四原則
第六章 人的健康成長始於家庭教育
一、當前家庭教育的主要缺陷
二、家長*重要的責任是什麼
三、營造和諧上進的家庭氛圍
第七章 學校教育應立足於人的發展
一、現行教育造就的大多是考試機器
二、新教育：過一種幸福完整的教育生活
三、劉道玉：我心中的理想大學
四、教育要回到“人的發展”這個原點
第八章 人在與社會環境的互動中發展
一、人的成長受社會環境的教化
二、優化社會環境促進人的發展
三、個人的自我教育促進人的發展
第九章 現代心理學的缺陷與出路
一、現代心理學理論及療法簡評
二、現代心理學的兩大缺陷
三、建立統一的理論框架
四、心理學走近大眾纔有生命力
第十章 心理咨詢師的成長之路
一、障礙有層次，矯正各不同
二、心理咨詢業是個朝陽產業
三、心理咨詢師要有人生歷練
四、心理咨詢要走大眾路線
五、心理咨詢要立足於本土文化
六、我對事業的發展設想
附錄一 新華網報道：皮斯李：從心理病患者到教育與心理輔導專家
附錄二 Systematic Psychology and Systematic Psycho
參考文獻