龐向前著的這本《兒童情緒心理學》是**的兒童情緒認知與管理讀本，介紹了有效的兒童情緒安撫與培養策略。
通過閱讀本書，可以幫助父母成為孩子生命裡不動聲色的擺渡人，讓孩子成功做到——
0～2歲：針對不同情緒進行自我安慰；
3～4歲：理解快樂和傷心等簡單情緒；
5～7歲：關注個人主張和情緒體驗；
8～10歲：學會辨別自我與他人情緒；
11～14歲：做好心理準備進入青春期。

**7章 偏執情緒：用愛馴服孩子心中叛逆的“小刺蝟”
1.及時馴服孩子的叛逆情緒
2.有效溝通，別讓愛流失
3.“放縱”容易導致孩子任性
4.在交談中讀懂孩子的心聲
5.避免用不良的交流方式傷害孩子
6.恃寵而驕的孩子缺乏做事邏輯
**8章 痛苦情緒：減輕壞情緒給孩子帶來的傷害
1.如何安撫生病的孩子
2.用善意的謊言降低對孩子的傷害
3.父母的情緒影響孩子的心態
4.為了孩子，父母要慎重對待離婚
5.重新組合的家庭*要培養孩子的親情
6.校園欺凌在傷害你的孩子嗎
**9章 仇恨情緒：孩子，別用變形的鏡子看世界
1.先學會愛家人，纔能愛他人
2.別做壓制孩子興趣的“敵人”
3.在生活中培養孩子的同情心
4.用靈動的故事引導孩子學會寬容
5.原諒傷害過自己的人
第20章 孤獨情緒：警惕孩子在孤獨中走進封閉的人生
1.再忙也要抽時間陪伴孩子
2.感同身受地體諒孩子
3.懂得關愛與付出就能融入團隊
4.缺少關愛的孩子*容易出問題

0～2歲的孩子還不會用語言表達情緒，他們會觀 察外界環境，進行必要的自我安慰，表現出微笑、啼 哭。此時，父母要善於對他們進行情緒安撫，免受外 界刺激性事物的影響。
1、準確理解嬰兒的面部表情 情緒**現場 姍姍已經12個月大了。有**，媽媽發現她在做 一件事情之前，總會盯著自己的表情，好像是在尋求 指導。事實上，媽媽臉上鼓勵的微笑或者是焦慮的皺 眉，會傳遞給孩子不一樣的信息。
通過一段時間的觀察，媽媽發現了一件很有意思 的事情。把一個新玩具放在離姍姍不遠的地方，然後 分別做出3個特定的面部表情：微笑，害怕，無所謂 的表情。結果顯示，孩子看到媽媽害怕的表情時，會 *快地爬向媽媽，並渴望得到*多身體上的撫慰；而 當孩子看到媽媽另外兩個表情時，則沒有激烈的情緒 反應。
通過這個觀察，媽媽發現姍姍針對不同的面部表 情作出了有選擇性的、不同的反應。當媽媽做出正面 的、鼓勵性的表情時她就會變得大膽；而做出害怕的 表情時她就會變得畏首畏尾。兒童的這種反應明顯不 是模仿父母，而是根據父母的表情做出的判斷。
孩子也會通過表情來表現自己的需求，比如寶寶 癟起小嘴，好像受了委屈似的，這很可能是要開哭的 先兆，也是對成人有所要求的信號。這時，父母要細 心觀察，了解寶寶的要求，適時地去滿足他們的需要 ，如喂奶、換尿布等。
情緒分析 嬰兒有兩種*基本的情緒反應：當生理需要得到 滿足時出現的愉快情緒，一般表現為笑；當生理需要 得不到滿足時出現的不愉快情緒，一般表現為哭。嬰 兒的笑意味著他的生理需求得到了滿足，而且周圍的 環境也是舒適的，他感受到了安全和溫暖，這一切都 讓他覺得**愉快。
“笑”不僅僅是一種情緒反應，還是一種重要的 交流方式。人類是*會笑的靈長類動物，笑是人類* 原始的交流方式。笑在人類的生活中扮演著很重要的 角色，尤其是對於剛剛出生，還沒有掌握生存技巧的 嬰兒來說，笑就顯得*為重要了。
剛出生的嬰兒需要在父母的幫助下纔能生存，這 就需要他們在無法用語言表達自己的需求前，與父母 建立起一種交流方式——笑。事實上，嬰兒天生會用 笑來與看護者“互動”，他們會依靠肢體動作和面部 表情來表達自己的需求。
即使嬰兒長大後，語言能力發展了，笑仍然會是 一種**有效的交流方式。這就表明，笑不僅僅是生 命早期替代語言的一種交流方式，同時也是人們在傳 遞情緒、表達情感時終身受用的有效方式。
在生活中，很多寶寶會通過豐富的面部表情來向 爸爸媽媽展示自己的內心世界。寶寶雖然年齡小，但