“心理學大師心理健康經典論著通識叢書”是一套由中國人民大學心理研究所所長、***中小學心理健康教育專家指導委員會委員俞國良教授主編的心理學專著。
衣新發編著的《卡特爾心理健康思想解析(校園版)》主要對心理學大師卡特爾有關心理健康的經典論著及相關知識進行集中論述。

引言
第一章 卡特爾的生平
第一節 航海家般的一生
一 風平浪靜的誕生
二 乘風破浪的青少年期
三 直掛雲帆的成年期
四 與山海相伴的老年期
五 與三個女人的婚戀
第二節 卡特爾的求學與職業生涯
一 航海家的求學生涯
二 航海家的職業生涯
第二章 心理健康經典名篇選譯
第一節 人格和IQ測驗預測學生的學業成績
一 引言
二 方法
三 結果
四 結論
第二節 應停止心理學家精神病學家之爭
第三章 心理健康經典名著解讀
第一節 解讀《人類動機和動態微積分》
一 名著簡介
二 名著導讀
三 名著評價
第二節 解讀《人格和能力的遺傳》
一 名著簡介
二 名著導讀
三 名著評價
第四章 心理健康思想述評
第一節 卡特爾的人格因素論及16PF
一 研究方法與基本理論
二 16PF
三 卡特爾對16PF的臨床研究
四 16PF在現代心理健康中的應用
五 歷史地位及主要貢獻
六 存在的問題
第二節 卡特爾的流體智力一晶體智力理論
一 智力與心理健康
二 流體智力一晶體智力理論
三 流體智力與晶體智力的測評與應用
第五章 心理健康思想運用案例
第一節 案例之一——頻頻曠課的女大學生
一 基本情況介紹
二 問題分析
三 心理咨詢策略與過程
四 結果與思考
五 案例點評
第二節 案例之二——臺風災害幸存家庭成員的心理援助
一 基本情況介紹
二 問題分析
三 心理咨詢策略與過程
四 結果與思考
五 案例點評
第三節 案例之三——監獄警察的煩惱
一 基本情況介紹
二 問題分析
三 心理咨詢策略與過程
四 結果與思考
五 案例點評
第四節 案例之四——針對吸食**女孩的“以人為中心療法”
一 基本情況介紹
二 問題分析
三 心理咨詢策略與過程
四 結果與思考
五 案例點評
第六章 人格特質流派
第一節 其他人格特質理論
一 奧爾波特
二 默裡
第二節 大五人格理論及測評
一 大五人格研究基礎
二 大五人格結構
三 大五人格的測量及應用
四 針對大五人格的質疑
五 跨文化一致性的檢驗
第三節 中國人大七人格：研究、測評與展望
一 概論
二 研究歷程
三 大七人格結構及測評工具
四 相關研究及展望
第四節 對特質流派的批評及回應
一 對特質流派的批評
二 以藥家鑫案簡析行為的決定因素：人格特質，還是情境
三 特質流派的回應
第五節 人格特質流派的新進展
結語：卡特爾的六種創新心智及當代價值
參考文獻
後記