●章心理學與社會服務
節心理學的三次“變性”/002
第二節心理學的“自上而下”和“自下而上”/010
第三節社會服務對心理學工作者的挑戰/020
第四節心理學本土化的未來展望/032
第二章社會心理服務的心態提升探索
節論幸福/044
第二節社會積極心態培育中的積極情緒培育/058
第三節社會積極心態培育中的積極品質訓練/075
第四節中國人的集體心理資本/088
第五節中國人的幸福之道——五倫與四端/098
第六節社會心理教育的“大心育”策略探討/109
第三章本土化社會心理服務模式探索
節運用積極心理學踐行社會主義核心價值觀/122
第二節心理茶館/132
第三節“254”社區心理服務技術/145
第四節心旅伴心理旅遊/164
第五節扶貧干部的心理資本建設/176
第六節基層民主會議的合作對話模式/188
第七節積極婚姻輔導模式/201
第四章社會心理服務的人纔培養探索
節心理學家使命感×專業能力=心理學服務社會的效能/218
第二節科學與人文、心理學工作者的兩條腿走路/233
第三節心理學工作者的跨界思維/250
第四節心理學志願者隊伍選撥、培訓與督導機制/258
第五節社會心理服務隊伍的品牌建設/269
第五章社會心理服務體繫建設的要點
節社會心理服務體繫建設的三大階段/282
第二節社會心理服務中的倫理觀建設和倫理設置/293
第三節公益活動與幸福感/301
第四節管理、治理與服務的差異/313
第五節健康中國和平安中國/325
內容簡介
在當今社會心理服務體繫建設的大背景下,心理學工作者該何去何從,如何運用自己的知識為社會服務,如何讓更多的人因為心理學而受益,這是很值得探討的話題。作者根據自己20多年的實踐經驗,把對心理學服務社會的一些思想、理論和技術探索表達出來,彙集成書。本書共分為5個部分:心理學與社會服務、社會心理服務的心態提升探索、本土化社會心理服務模式探索、社會心理服務的人纔培養探索、社會心理服務體繫建設的要點。作者希望通過本書,為決策部門和執行部門提供參考,更好地促進社會心理服務工作的推進。