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圖書館學筆記 王啟雲 著作 圖書館學 檔案學經管、勵志 新華書店
該商品所屬分類:社會科學 -> 社會科學
【市場價】
387-560
【優惠價】
242-350
【作者】 王啟雲 
【出版社】知識產權出版社 
【ISBN】9787513021654
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內容介紹



產品名稱:圖書館學筆記 科學網圖謀博 圖書館學筆記
是否是套裝:否
書名:圖書館學筆記 科學網圖謀博客精粹 圖書館學筆記 圖書館學筆記 科學網圖謀博客精粹 圖書館學筆記

代碼:48
出版社名稱:知識產權出版社
出版時間:2013年8月

作者:王啟雲
開本:16開
ISBN編號:9787513021654


    
    
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圖書館學筆記

作  者:王啟雲 著作
定  價:48
出 版 社:知識產權出版社
頁  數:241
裝  幀:平裝
ISBN:9787513021654
目錄
第一輯學海泛舟
圖書館是什麼? ........................................................................ (3)
閑話科研經費的使用..................................................................(4)
圖書館能"不對文獻作價值判定"嗎? .......................................... (6)
科研,從"渴研"到"可厭"......................................................(7)
科技査新再思考........................................................................(9)
功也圖林,利也圖林..................................................................(11)
近年出版的圖情專業圖書印像......................................................(13)
圖書館學與炒概念.....................................................................(14)
圖書館如何為老年人服務? ......................................................... (16)
圖書館需要什麼樣的理念? ......................................................... (18)
閑話學術專著出版.....................................................................(19)
錢亞新論著編譯繫年之我見.........................................................(21)
閑話館藏發展政策.....................................................................(23)
新館建設,路向何方? ............................................................... (24)
圖書館應該是家的模樣...............................................................(26)
如何通過中國知網獲取期刊封面及目錄頁.......................................(29)
圖書館學情報學期刊發文概況......................................................(30)
關於高校圖書館文獻利用狀況的思考.............................................(33)
紙質館藏文獻利用率為什麼那麼低? ............................................. (34)......
內容虛線

內容簡介

本書是一部圖書館學隨筆集,全部內容精選自科學網圖謀博客(http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space),分為六輯:“學海泛舟——圖書館學情報學的學習與思考”、 “圖林漫步——圖書情報界人和事的交流與記錄”、“數圖研究——數字圖書館及現代信息技術學習與跟蹤”、“學海拾貝——各種載體信息資源的采集與編撰”、 “學習日志——圖書館學情報學讀書筆記”、“閑情偶寄——學習、工作、生活等方面的隨筆”,體現了“為圖書館學情報學謀,為圖書情報事業謀”,對廣大圖書情報工作者、圖書情報領域教師和學生有一定參考價值。值得對圖書館工作感興趣者、學習圖書館學專業的學生、已從業者和從事圖書館學教學和研究的學者、各類與圖書館職業相關的人士閱讀與收藏。

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