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生態學視域下大學英語教師生態位研究 雷丹著 著陳堅林,蔡金亭 叢
該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
【市場價】
144-208
【優惠價】
90-130
【作者】 雷丹 
【出版社】中國海洋大學出版社 
【ISBN】9787567012202
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內容介紹



ISBN編號:9787567012202
書名:生態學視域下大學英語教師生態位研究 生態學視域下大學英語教師生態位研究
作者:雷丹

代碼:28
是否是套裝:否
出版社名稱:中國海洋大學出版社


    
    
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生態學視域下大學英語教師生態位研究

作  者: 雷丹著 著;陳堅林,蔡金亭 叢書總主編 著作
size="731x8"
定  價: 28
size="731x8"
出?版?社: 中國海洋大學出版社
size="731x8"
出版日期: 2016年08月01日
size="731x8"
頁  數: 192
size="731x8"
裝  幀: 平裝
size="731x8"
ISBN: 9787567012202
size="731x8"
目錄
章緒論
1.1研究背景
1.1.1時代賦予的重任
1.1.2大學英語教學改革帶來的機遇與挑戰
1.1.3生態學取向的研究視角
1.2研究目的
1.3研宄意義
1.3.1方法論意義
1.3.2理論意義
1.3.3實踐意義
1.4研宄方法
1.4.1生態學研究方法
1.4.2教育學研究方法
1.5本書框架
第2章大學英語教師研究文獻綜述
2.1國外相關研究
2.1.1教師效果研究
……
內容虛線

內容簡介

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本研究試圖突破傳統教學觀對大學英語教師的研究,從生態學的角度,運用生態位的“態—勢”理論,將教師放在教育教學復合生態環境中,考察其“態”(生存狀態),並從教師與其他生態主體和生態因子的“關聯性”出發,探究教師適應和支配環境的“勢”(發展能力),以期能夠使教師的生態位朝著“動態、兼容、良性”特質擴充。

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