![](http://img.alicdn.com/imgextra/i3/2455124912/TB13NzIeY_I8KJjy1XaXXbsxpXa_!!0-item_pic.jpg)
ISBN編號:9787561773734 書名:今天如何做校長/大夏書繫 今天如何做校長/大夏書繫 作者:嚴華銀 作者地區:其他 代碼:25 開本:16 是否是套裝:否 出版社名稱:華東師範大學出版社
" 大夏書繫·今天如何做校長 作 者: 嚴華銀 著作 定 價: 25 出?版?社: 華東師範大學出版社 出版日期: 2010年05月01日 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787561773734 ●章 問題與對策:我國基礎教育全觀察 ● 節 我國基礎教育的現狀和問題/3 ● 第二節 我國基礎教育問題產生的根源/7 ● 第三節 基礎教育管理的體制性因素與應試教育的關繫/13 ● 第四節 我國基礎教育的出路選擇/17 ●第二章 問題與對策:我國基礎教育學校全觀察 ● 節 從親身經歷的故事說起/35 ● 第二節 當前學校和校長功能異化的種種現狀/37 ● 第三節 現實中學校管理的一般性策略/45 ● 第四節 學校走出當前困境的路徑選擇/48 ●第三章 領導教學問題 ● 節 我國中小學校長的基本特點/51 ● 第二節 校長必須成為教學的領導者/53 ● 第三節 學校管理的主要問題分析/58 ● 第四節 有關教學的幾個關鍵概念/62 ● 第五節 教學各個環節存在的問題及對策分析/67 ●第四章 發展教師問題 ● 節 教師發展:學校核心競爭力/119 ● 第二節 什麼是教師發展/120 ● 第三節 教師隊伍的現狀和教師發展中的問題/129...... 內容簡介 每個人的成長故事都是一本教科書。有名特級教師嚴華銀有當教師、校長的成功喜悅,也有任職教研、師訓工作的理性求索。無論在哪個崗位,他始終是那麼執著地向著教育理想的彼岸前行。《今天如何做校長》既是對當今學校管理的深刻反思,更是他多年從事教育管理工作的經驗的積澱和對華。 嚴華銀 著作 嚴華銀 1961年生,江蘇揚中人。江蘇省語文特級教師。江蘇省首批“333工程”培養對像,省教科院首批學術帶頭人培養對像。現任江蘇省教師培訓中心副主任,兼任江蘇省教育學會課堂教學研究中心主任、**中語會理事、省青語會理事長等。 著有《嚴華銀講語文》、《高中口語交際》等,參編蘇教版國標本初高中語文教材,編著《古詩文名句名篇200》(小學、初中、高中三卷)等,主編《*國語文人》、《走讀*國》和《天下閱讀》等語文讀本六大類五十餘本。 第二節當前學校和校長功能異化的種種現狀 首先我們來討論靠前個問題:當前學校和校長功能異化的種種現狀。 有一位研究中國教育問題的美國學者曾經十分尖銳地指出,中國教育的本質問題在於中國沒有真正意義上的校長。他們為什麼會如此尖刻地批評甚至是挖苦中國教育的管理現狀呢?我個人以為倒不是因為他們有其他的政治目的和險惡用心,相反,他倒是真正切中了中國教育特別是學校的癥結。以下是當今我國學校的整個管理狀況。 靠前,幾乎所有的學校都有著同一的指導思想,同一的教育理念,同一的價值追求。走進任何一所學校,校長口頭念叨的,牆壁上掛著的,甚至部分老師和學生耳熟能詳的,就是有關教育方針、素質教育、課改的一...... "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i3/2455124912/TB13NzIeY_I8KJjy1XaXXbsxpXa_!!0-item_pic.jpg)
|