內容簡介

美國暢銷教師工具書，為“雙贏課堂”的建構提供了實用的操作建議，課堂教學與管理推薦閱讀！
《課堂管理方法》是一本很好實用的教育指導用書，書中十餘位教育專家分別在教學、培訓、干預等方面做過大量的專門研究，並從中積累了豐富的故事及案例。他們深入學生課堂行為問題的背後，研究其病理，從而提出預防、應對、干預以及維持學生行為積極改變的措施及方法。
《課堂管理方法》從眾多課堂管理類圖書中脫穎而出，不僅在於它為一線教師提供了實用的操作建議，更在於為一種“雙贏課堂”的建構做著學理上及實踐上的努力，故而顯得“上接仙氣，下接地氣”——既有理論上的追求，又有實踐上的參照。對於中國的教師讀者而言，不啻為一種極好的參考。