內容簡介
潘艷紅編著的《梁啟超談教育》精選梁啟超的教育理論，用現代教育學的觀點加以摘要選編。倡導成立新式學堂，大學者成纔之路，基礎教育及其課程設置，政治素質及其培養，道德素質及其養成，品格教育及人格教育，培養智、仁、勇兼備的人，趣味教育與情感教育，立志與挫折教育，就業教育，家庭教育，以及教育家之自覺及哲學。他的一繫列多層面多角度的人纔培養、素質教育及教育興邦的理論，強調國民的政治思想、道德品格及身體、心理素質等，從胎教、幼教、小學、中學、大學、研究生教育、社會教育，有關教育的方針、政策、人纔培養標準、學校管理、課程設置、教學方法等等，無不涉及。
