家庭，是每個人成長最重要的土壤和依靠。當下
，很多父母並不重視孩子的家庭教育，總是迷信於名
師和社會補習班。其實不然，中國五千年的文化歷程
，出現了許多優秀的歷史人物。這些歷史人物之所以
能夠在歷史的風雲中脫穎而出，有的全靠自身努力，
但絕大多數都是有一個重視家庭教育的父母或者祖父
母。三國，作為中國歷史上人纔最鼎盛和耀眼的一個
時期，湧現出了許多英雄人物。鞠鋒編著的《三國人
物家庭教育啟示錄》通過解讀三國時期50位著名歷史
人物的發展歷程，從其成敗得失中探尋原生家庭對於
人物成長的影響，總結出一定的家庭教育經驗，能夠
給當下迷茫的父母朋友們思考和啟發。

第一章 都說貴不過三代——曹魏皇族家庭教育啟示
1．曹操：孩子*需要家庭溫暖
2．曹昂：父親失責造成的典型悲劇
3．曹丕：*像父母的孩子往往*悲劇
4．曹彰：孩子*渴望尊重和自由
5．曹植：溺愛的傷害無法估量
6．曹衝：讓孩子經歷和嘗試*重要
7．曹叡：母親再好，也抵消不了父親的“惡”
本章小結
第二章 別總拿家世說事——孫吳皇族家庭教育啟示
1．孫堅：有一個好父親比什麼都重要
2．孫策：缺什麼也不能缺母愛
3．孫權：缺乏安全感的孩子往往比較無情
4．孫登：家風是孩子正成長的能量源
5．孫皓：母親素養關乎孩子未來
本章小結
第三章 草根逆襲挺不易——蜀漢皇族家庭教育啟示
1．劉備：遊學往往可以起到意想不到的效果
2．劉禪：別把孩子當成財產
3．劉封：養父也是父親，別成為孩子“噩夢”
本章小結
第四章 養子需要講章法——西晉皇族家庭教育啟示
1．司馬懿：讓孩子養成規則意識**必要
2．司馬師：太順利對孩子也是傷害
3．司馬昭：體驗教育讓孩子成長*順利
4．司馬炎：母親強勢容易讓孩子產生戀母情結
5．司馬衷：做好自己纔有追求公平的憑借
本章小結
第五章 做好父親真心難——東漢末年軍閥家庭教育啟示
1．袁紹：別讓自卑成為孩子一輩子的痛
2．袁尚：父親“偏愛”導致的悲劇
3．劉琦：父愛不均是兄弟反目的“元兇”
4．劉璋：成長中的傷害越少對孩子越有益
5．呂布：環境對孩子的成長至關重要
本章小結
第六章 家庭氛圍有奇效——曹魏名臣家庭教育啟示
1．楊修：別把自己的夢想強加在孩子身上
2．阮籍：性格孤僻的孩子往往習慣逃避
3．袁渙：身教比千萬句言傳*有效
4．曹爽：溫室裡的花朵終究經不起風浪
5．鄧艾：唯有知識能夠改變命運
本章小結
第七章 父母素養很重要——蜀漢名臣家庭教育啟示
1．諸葛瞻：父母素養高不代表會教育孩子
2．馬超：“壞榜樣”父親會把孩子推入深淵
3．董允：不能總認定“自家孩子*好”
4．譙周：家庭氛圍對孩子成長至關重要
5．楊儀：別讓孩子生活在**兄弟的陰影下
本章小結
第八章 自我覺醒*有效——孫吳名臣家庭教育啟示
1．諸葛恪：父親無“**”*可怕
2．魯肅：誰說祖母培養不出好孩子
3．周瑜：孩子能自我覺醒比什麼都重要
4．陸遜：誰說祖父養育不出好孩子
5．周處：“亡羊補牢”式的規正，孩子*需要
本章小結
第九章 誰說女子不如男——三國時期女性家庭教育啟示
1．黃月英：尊重孩子意願是父母必須做到的
2．王元姬：重男輕女要不得
3．甄宓：樹立目標*有利於孩子成長
4．蔡琰：夢想是促使孩子成長的力量源
5．楊艷：強勢自私的孩子往往缺乏安全感
6．辛憲英：尊重讓孩子成長*有張力
7．賈南風：別讓孩子繼承自己的缺點
8．夏侯令女：別總想著管控孩子
9．阮氏：自信的孩子*美麗
10．孫魯班：別讓大人間的紛爭毀了孩子
本章小結
後記 要改變孩子先改變父母