《全民閱讀促進條例》已進入立法日程。國家主
席習近平也在多種場合表達了對於文化及閱讀的重視
，認為“中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈，
是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實根基。”毫
無疑問，全民閱讀已納入國家發展戰略，閱讀推廣已
成為圖書館工作之常態。張青著的《全民閱讀推廣與
圖書館事業研究》通過對閱讀、閱讀推廣和圖書館三
者關繫的透視與剖析，論述了圖書館應積極承擔起全
民閱讀及推廣的重要責任，並明確閱讀推廣是圖書館
工作永恆的主題。

第一章 閱讀的概念
第一節 閱讀
第二節 全民閱讀的意義
第三節 全民閱讀的來由
第四節 全民閱讀與推廣
第五節 《全民閱讀“十三五”時期發展規劃》出臺
第六節 未來的閱讀
第二章 我國國民閱讀狀況研究
第一節 當前我國國民閱讀狀況分析
第二節 當前亞洲各國國民閱讀狀況舉例
第三節 當前我國與歐洲各國國民閱讀狀況的比較研究
第四節 我國國民閱讀的怪圈
第五節 閱讀的革命
第六節 服務於閱讀的跨界趨勢
第三章 我國古代傳統閱讀研究
第一節 古代社會的閱讀
第二節 古代文學作品的閱讀與欣賞
第三節 古代女神的詩詞閱讀賞析
第四節 《顏氏家訓?勉學》的閱讀觀
第五節 淺閱讀下的古籍閱讀
第四章 我國圖書館事業發展研究
第一節 我國古代圖書館事業
第二節 我國近代圖書館事業
第三節 我國現代圖書館事業
第四節 我國圖書館事業未來的展望
第五章 全民閱讀與閱讀推廣研究
第一節 圖書館在全民閱讀中的地位
第二節 閱讀推廣與圖書館核心價值
第三節 各國國民閱讀推廣對我國的啟示
第六章 不同類型機構的閱讀推廣機制
第一節 公共圖書館
第二節 高校圖書館
第三節 少兒圖書館
第四節 民間公益閱讀推廣機構
第五節 私營閱讀推廣機構
第六節 幼兒園閱讀推廣
第七章 主要**組織的閱讀推廣活動
第一節 **圖書館協會聯合會I
第二節 **兒童讀物聯盟
第三節 **閱讀協會
第八章 全民閱讀推廣力量角色構建
第一節 全民閱讀推廣力量研究概況
第二節 全民閱讀推廣力量的角色構建和解析
第三節 2016—2017閱讀年度推廣好書榜
第九章 閱讀推廣經典案例分析
第一節 節 讀遍美國(Read Across America)
第二節 2012澳大利亞**閱讀年二
第三節 Story Tubes——利用新技術進行閱讀推廣的典範
第四節 “直擊閱讀”(Get Caught Reading)——出版界的閱讀推廣
第五節 英國成人閱讀活動