《外語教育探索》彙集了作者莊智像1983年～2013年期間先後圍繞“外語教學與研究”主題撰寫的各類文章。這些文章分別發表在《外語界》、《外國語》、《現代外語》、《外語與外語教學》、《國外外語教學》等雜志，或者收錄在《中國外語教育發展戰略論壇》、《外教社建社25周年文集》、《翻譯與跨文化交流》等文集中。全書分為四大板塊，包括教材建設、人纔培養與學科建設、理論與實踐、他山之石。

序—
序二
自序
教材建設
構建具有中國特色的外語教材編寫和評價體繫
外語教材編寫出版的研究
**化創新型外語人纔培養的教材體繫建設
英語專業本科生教材建設的一點思考
《大學英語》：從一部教材到一個產業鏈
大學英語教材立體化建設的理論與實踐
我國多媒體外語教學的現狀與展望
加強翻譯專業教材建設，促進學科發展
人纔培養與學科建設
我國外語教育發展的若干問題思考
做好外語圖書出版工作，服務於外語學科建設與學術繁榮
我國翻譯專業的定位與任務
我國翻譯專業建設的幾點思考
關注翻譯研究三個“轉向”，推進翻譯學科專業建設
翻譯教學及其研究的現狀與改革
教學與科研互動關繫的價值重構及其對外語教師專業自主發展的啟示
**化創新型外語人纔培養的思考
**化創新型外語人纔的培養策略
**化創新型外語人纔培養的教學大綱、課程體繫、教學方法與手段探索
探索適應**化創新型外語人纔培養的教學管理模式
為人、為學、為事業的楷模
抓好網絡教學試點，促進大學英語教學發展
《21世紀英語學習叢書》評介
我國外語教學界的一次盛會
理論與實踐
外語教學研究的三個層次
外語教學與相關學科的關繫
外語、第二語言、母語及其他
外語學習者策略研究與外語教學
怎樣寫好英語句子
英語作文遣詞造句原則探討
英語作文的詞語選擇
淺議英語中的含蓄否定句
談談漢語“使”的英譯
他山之石
語言知識與運用能力
論交際語言教學
課程設計的語用基礎
文化與閱讀理解
英語作為外語教學的信息處理方法
一種改進教師提問的體繫
閱讀技能課
作文疑難問題：分析與矯治
如何教授學生不僅寫得正確而且生動有力
句子組合——教授寫作行之有效的方法
開放型語言實驗室