這本徐珺編寫的《對外經濟貿易大學英語教學與
研究論叢(第1輯)》是對外經濟貿易大學英語學院教
師的最新研究成果，文集共收錄了三十一篇英語學術
論文，具有較強的理論性、學術性和研究性，其中部
分論文是首次發表。論文集分為：外國語研究、英語
教學研究和文學研究三個部分。

——基於語料庫的角度
語篇中的慣性邏輯缺陷分析
——以《經濟學人》的一篇涉華報道為例
胡塞爾的符號及其區分
——從語言哲學角度的批評
基於語料庫的中間產品貿易研究評述(2002～2012)
情感意義研究綜述
翻譯研究
英譯《再別康橋》的理論解讀
——兼與陳國華教授譯本對比
從語言能力到口譯能力
——本科口譯能力的階段性培養
試論口譯課堂形成性評估
歐盟會議譯員培養中的主體性意識理念及其教學啟示
教學研究
任務教學法在商務英語課堂教學中的實踐案例分析及研究
英語專業留學生經濟學原理課程教學實踐與探索
莎士比亞教學與實踐中的“三結合”模式
——以對外經濟貿易大學為例
大學英語寫作錯誤分析
——以教師寫作點評為例
標記理論在語音教學中的應用
大學生英語寫作課堂中寫作反饋的特征及教學啟示
試論商務英語案例教學的應用與啟示
折翼的繆斯——危機中的英美文學教學
文學與文化研究
《戈拉》與《基姆》的比較研究
從小說《喜福會》看華裔美國人身份認同感的演變
瑪莎·諾曼劇作中的母女關繫
項譯《米德爾馬契》之得失
跨文化視角下的中美紅酒背標比較研究
商務交流中的“負面”關繫管理
西方觀念中“**”內涵的演變
思與行
——思想庫影響美國總統大選的前提及對新政府人事任命的影響