基本信息

• 商品名稱：逆境中奮起(面對挫折)/開啟花季智慧科普叢書
• 作者：劉建民|主編:劉剛
• 代碼：19.8
• 出版社：太白文藝
• ISBN號：9787551303613

其他參考信息

• 出版時間：2012-12-01
• 印刷時間：2012-12-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：152
• 字數：105千字

編輯推薦語

時代在前進，觀念在變化。但是我們對青少年的希望和古人是一樣的。有些規律性的已經由時間證明的成功的經驗，我們還是應當吸取。 所以在這本《逆境中奮起(面對挫折)》中，我們是希望在課本之外，為青少年的人格修養、人品塑造、人生道路提供一些有益的建議和指導，使他們盡可能地有所收獲，少走彎路，*加順利和健康地成長，並為他們今後的發展打下一個堅實厚重的基礎——不單單是知識和學業上的基礎。本書由劉建民編著。

內容提要

《逆境中奮起(面對挫折)》由劉建民編著，主要 內容：“玉不琢，不成器。人不學，不知道。”古人 雲，“少而好學，如日出之陽。”這裡的“學”，不 單單指的是學習課本上的知識，*重要的是如何立志 修身，為人處世，面對人生中可能踫到的種種順境與 逆境、困難和挫折，並且*終戰勝它們，達到你的理 想和成就。其實，我們的先賢對青少年的教育也不是 隻重知識而輕修養，*不是在他們童蒙未開之時就灌 輸一些他們尚不能理解的大道理、空口號，而是非常 重視循序漸進和教育內容的選擇。譬如，童子先教其 “掃灑應對”之道，即基本的自處和與人交往的禮節 。然後，等他們少年之時，教其禮、樂、射、御、書 、數，即禮節、音樂、射箭、御車、書記、算術等基 本的知識，其中也蘊含著人格的修養。及至其青年之 時，乃入大學，這時候有了之前知識和修養的基礎和 準備，纔教其格物、致知、誠意、正心、修身、齊家 、治國、平天下之大道。按照這樣的程序對青少年進 行教育，古人認為纔能培養出知識全面、人格健全的 人纔。“可以托六尺之孤，可以寄百裡之命”，可以 “窮則獨善其身，達則兼濟天下”。《逆境中奮起(面 對挫折)》適合青少年閱讀。
    

目錄

一 挫折：你需正確面對
雄鷹的啟示
何謂挫折？
什麼造成挫折？
青少年對挫折有多少耐受能力？
挫折有何直接心理反應？
怎樣正確對待挫折？
如何分清“失敗”與“挫折”？
微笑對失敗
永不棄夢想
附：小測試——你對挫折的承受力有多強
二 學習中的挫折
人生有多條道路
讓失敗變成功
考試失利之後
授之以魚不如授之以漁
怎樣走出學習挫折的困境？
怎樣對待學習中的挫折？
怎樣面對競爭中落敗？
怎樣處理與同學的競爭關繫？
怎樣解決學習偏科？
怎樣克服學業轉型期青少年心理障礙？
找到正確的學習方法
隻不過是從頭再來
附：小測試——你的心態是否積極
三 心理上的挫折
成功終會屬於你
注意自我中心的度
外貌和心靈
怎樣調節不良情緒？
誰動了孩子的堅強？
走出膽怯
注意心靈的危險信號
調節情緒，感悟美好
改變自己
怎樣戰勝成功的敵人——壓力
和挫折說再見
挫折*是機遇
附：小測試——“壓力測試儀”
四 正確面對家庭生活中的挫折
水手的啟示
王侯將相寧有種乎？
“母親的一隻手”
父母離異：孩子噩夢的開始
減少父母離異的傷害
調節離異家庭孩子的不良情緒
誰動了孩子的日記
怎樣讓父母信任自己
遠離出走悲歌
不再讓你孤單
父母的力量
附：小測試——您是不是合格的父母
五 正確面對人際交往中的挫折
雙向的選擇
正解尷尬和侮辱
入際關繫多學問
大千世界百雜碎
唱響我們的友誼之歌
遠離損友
做風度翩翩的君子
打開心靈的窗
理解別人和闡述自己
正確對待朋友間的爭論
言行不一不可取
衝動是魔鬼
以德服人
做個討人喜歡的人
個人與集體
錯誤自卑易產生摩擦
講究策略指錯誤
遠離嫉妒：別給自己找挫折
附：小測試——你與人相處的能力怎樣