一百年來**外各界精英、風雲人物在清華園*有代表性、*精彩的講演，既有引入深思的深厚學理，又有催人奮進的人生智慧，展示了一場具有文化深度和學術底蘊、富有啟發性和智慧感的精神盛宴……
這本《清華講演錄(1911-2011)》由李子遲和單晶晶編選，書中收錄的講演者皆是有較大影響的各界精英和風雲人物。講演話題涉及政治、經濟、文化等方面，包括立志、文學、國學、教育、科學、房產、企業、市場、環保等。本書的每個篇章內容結構分為三部分：一是講演者簡介以及此次講演的背景說明；二是講演的正文；三是對講演與講演人進行的點評。

由李子遲和單晶晶編選的這本《清華講演錄 (1911-2011)》收錄的講演者皆是有較大影響的各界 精英和風雲人物。如羅家倫、梅貽琦、顧秉林、劉兆 玄、梁啟超、楊振寧、柳傳志、潘石屹、俞敏洪、秦 曉、宋楚瑜、李敖、傅佩榮、朱棣文、趙小蘭、駱家 輝、安南、布什、克林頓、薩科齊、布萊爾、盧武鉉 、比爾·蓋茨、大江健三郎、威廉姆森等。 講演話題涉及政治、經濟、文化等方面，包括立 志、文學、國學、教育、科學、房產、企業、市場、 環保等。 每個篇章內容結構分為三部分：一是講演者簡介 以及此次講演的背景說明；二是講演的正文；三是對 講演與講演人進行的點評。

**輯
梁啟超 論君子
梁啟超 為學與做人
羅家倫 學術獨立與新清華
梅貽琦 出任清華大學校長就職演說
柳傳志 怎樣做一個好總裁
楊振寧 美與物理
潘石屹 就房地產等話題發表講演
俞敏洪 新東方創業之路
秦曉 秉承普世價值，開創中國道路
顧秉林 做**等的事業，做中國的脊梁
第二輯
宋楚瑜 再造華夏雄風
李敖 中國纔是我們真正獻身的目標
傅佩榮 從孟子思想看成功之道
朱棣文 應對能源與氣候變化的挑戰：兩個**的故事
趙小蘭 21世紀的美國和中國
劉兆玄 21世紀是誰的世紀
駱家輝 就清潔能源問題發表講演
第三輯
大江健三郎 致北京的年輕人
** 在清華大學的講演
盧武鉉 泡菜、種子和東北亞時代
布萊爾 與中國大學生對話
克林頓 就艾滋病等問題發表講演
安南 就世界的和平與發展等問題發表講演
比爾·蓋茨 未來之路：在中國共同創新
薩科齊 就環保等問題發表講演
威廉姆森 交易成本經濟學的歷史回顧

梅貽琦(1889—1962)，字月涵，天 津人。中國近代**教育家。1904年 南開中學**期學生。1908年入保定 高等學堂。1909年考取**屆庚子賠 款留美名額。1915年在美國吳士脫理 工學院獲得電機工程碩士學位以後， 翌年回國到清華學校任教，*初任數 學、英文教員，後長期任物理學教授， 1926年任教務長，1928年代理校長， 1928至1931年任留美監督。1931年 任國立清華大學校長，直到1948年。
在他任校長的17年裡，清華得到長足 發展。抗戰期間，清華與北大、南開三校合並為西南 聯大，他以清華校長、聯大校 務常委負實際總責。1945年日本投降後，回北平籌備 復校。晚年居住在美國和 臺灣，1955年在臺灣新竹籌辦清華原子科學研究所， 後擴展為新竹清華大學。
本文是1931年12月，梅貽琦正式出任清華大學校 長的就職演說，原載《國立清華大學校刊》第341號 (1931年12月4日)。
離開清華，已有三年多的時期。**在場的諸位 ，恐怕隻有很少數的人認識 我吧。我**看出諸位裡面，有許多女同學，這是從 前我在清華的時候所沒有的。
我還記得我從前在清華負責的時候，就有許多同學向 我請求，開放女禁，招收女 生。我當時的回復說，招收女生這件事，在原則上我 是贊成的，不過在事實上，我 認為尚需有待。因為男女的性別不同，有許多方面， 必須有特別的準備，所以必須 經過相當的籌備，方能舉辦。現在在我出國的三年內 ，當然準備齊全，所以**有 許多女同學在內，這是本人所深以為慰的。
本人能夠回到清華，當然是極高興、極快慰的事 。可是想到責任之重大，誠恐 不能勝任，所以一再請辭。無奈政府方面，不能邀準 ，而且本人與清華已有十餘年 的關繫，又享受過清華留學的利益，則為清華服務， 乃是應盡的義務，所以隻得勉 力去做。但求能夠盡自己的心力，為清華謀相當的發 展，將來可告無罪於清華足 矣。
清華這些年來，在發展上可算已有了相當的規模 。本人因為出國已逾三年， *近的情形，不很熟悉，所以現在也沒有什麼具體的 意見可說。現在姑且把我對 於今後的清華所抱的希望，略為說一說。
一，我先談一談清華的經濟問題。清華的經濟， 在**總算是特別的好，特別 的幸運。如果拿外國大學的情形比起來，當然相差甚 遠，譬如哥倫比亞大學本年 的預算，共有3600萬美金，較之清華，相差不知多少 。但比較**的其他大學，清 華的經濟，總不能算少，而且比較穩定了。我們對於 經濟問題，有兩個方針，就是 基金的增加和保存。我們總希望清華的基金能夠日漸 增多，並且十分安全，不至 動搖清華的前途。然而我們對於目前的必需，也不能 因為求基金的增加而忽視， 應當用的我們也還得要用，不過用的時候總要力圖撙 節與經濟罷了。
二，我希望清華今後仍然保持它的特殊地位，不 使墜落。我所謂特殊地位，並 不是說清華要享受什麼特殊的權利，我的意思是要清 華在學術的研究上，應該有 特殊的成就，我希望清華在學術方面應向高深專精的 方面去。辦學校，特別是辦 大學，應有兩種目的：一是研究學術，二是造就人纔 。清華的經濟和環境，很可以 實現這兩種目的，所以我們要向這方面努力。有人往 往拿量的發展，來估定教育 費的經濟與否，這是很有商量的餘地的。因為學術的 造詣，是不能以數量計較的。
我們要向高深研究的方向去做，必須有兩個**的條 件，其一是設備，其二是教 授。設備這一層，比較容易辦到，我們隻要有錢，而 且肯把錢用在這方面，就不難 辦到。可是教授就難了。一個大學之所以為大學，全 在於有沒有好教授。孟子說： “所謂故國者，非謂有喬木之謂也，有世臣之謂也。
”我現在可以仿照說：“所謂大 學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”我們的 知識，固有賴於教授的教導指 點，就是我們的精神修養，亦全賴有教授的 inspimtion。但是這樣的好教授，決不 是一朝一夕所可羅致的。我們隻有隨時隨地留意延攬 而已。同時對於在校的教 授，我們應該尊敬，這也是招致的一法。
三，我們固然要造就人纔，但是我們同時也要注 意到利用人纔。就拿清華說 吧，清華的舊同學，其中有很多人纔，而且還有不少 的傑出人纔，但是回國之後， 很少能夠適當利用的。多半是用非所學，甚且有學而 不用的，這是多麼浪費—— 人纔浪費的一件事。我們今後對於本校的畢業生，應 該在這方面多加注意。
四，清華向來有一種儉樸好學的風氣，這種良好 的校風，我希望今後仍然保 持著。清華從前在外間有一個貴族學校的名聲，但是 這是外界不明真相的結果。
實際的清華，是**儉樸的。從前清華的學生，隻有 少數的學生，是富家子弟；而 大多數的學生，卻都是**儉樸的。平日在校，多是 布衣布服、棉布鞋，毫無紈绔 習氣。我希望清華今後仍然保持這種良好的校風。
五，*後我不能不談一談國事。中國現在的確是 到了緊急關頭，凡是國民一 分子，不能不關心的。不過我們要知道，救國的方法 極多，救國又不是**的事。
我們隻要看日本對於圖謀中國的情形，就可以知道了 。日本田中的奏策，諸位都 看過了，你看他們那種處心積慮的處在，就該知道我 們救國事業的困難了。我們 現在，隻要緊記住**這種危急的情勢，刻刻不忘了 救國的重責，各人在自己的 地位上，盡自己的力，則若干時期之後，自能達到救 國的目的了。我們做教師、做 學生的，*好*切實的救國方法，就是致力學術，造 成有用人纔，將來為**服 務。
**所說的，就隻這幾點，將來對於學校進行事 項日後再與諸君商榷。P16-19