對創業者來說，口纔的重要性*是不言而喻。“三寸不爛之舌，長於百萬之師。”在創業的過程中，如何說服投資方給你投資，如何說服員工賣力工作，如何在**次見客戶時就給對方留下深刻的印像，如何說服客戶和你合作，這當中口纔都發揮著極其重要的作用。陳志松著的《引爆演說(締造**演講力)》結合當前形勢，從演講的重要性開始，以克服恐懼、增強自信為基礎，通過學習演講方法及技巧，讓您漸漸成為演講大師。

第一章 為什麼每個人都得學公眾演說
第一節 如何給“公眾演說”下定義
1.名人口中的公眾演說
2.什麼是公眾演說
3.演說失敗的原因
4.公眾演說的學習策略
第二節 演說能力強的標志
1.演說能力強的標志之一：有膽有識
2.演說能力強的標志之二：聲情並茂
3.演說能力強的標志之三：好聽好記
第三節 演說者的職業形像
1.登臺亮相
2.自我介紹
第四節 良好的精神狀態
1.上臺前的自信
2.保持熱情
3.言行一致
第五節 心理上的充分準備
1.心理暗示的意義
2.心理暗示的學習態度確認
3.心理暗示的學習宣誓
第六節 演說的**目標
1.演說的四大目的
2.演說者的三種境界
3.自我確認
第二章 公眾演說，從心開始
第一節 突破自我，克服恐懼心理
1.產生演說恐懼心理的原因
2.如何應對演說時的恐懼心理
第二節 培養自信，讓演說*富有力量
1.如何培養信心，培養情緒
2.怎樣建立自信
第三節 心理暗示，始終保持積極心態
1.心理模擬訓練——暗示的力量
2.正面自我暗示
第四節 善於借鋻，借他人經驗助自己成功
1.不存在天生的演說藝術家
2.如何借鋻他人公眾講話的經驗
第三章 演說的基本功訓練
第一節 邏輯思維訓練
1.預熱頭腦
2.有話可說的四種思維方式
3.快語語智訓練法
第二節 語音訓練
1.呼吸的方法
2.發音技巧
3.節 奏
4.變聲傳神
第三節 態勢語訓練
1.眼神的訓練
2.手勢的訓練
3.態勢語的原則
第四節 口語表達訓練
1.發音訓練：練氣、練聲、練吐字
2.正音訓練：方音辨正、繞口令、活舌操
3.朗讀式訓練法
4.梯級陳述訓練法
第五節 演說練習八法
1.速讀法
2.背誦法
3.練聲法
4.復述法
5.模仿法
6.描述法
7.角色扮演法
8.講故事法
第四章 內容的組織與準備
第一節 演說主題與演說稿的設計
1.根據聽眾需求來設計演說稿
2.演說主題要明確
3.演說標題要有吸引力
4.題目要“新”，題材要“精”
第二節 演說稿的謀篇布局
1.開頭：百花齊放、因人制宜
2.結尾：可長可短、力避拖沓
3.寫稿：盤點自身、列表取舍
4.提高文采：處處留心、咀嚼背誦
第三節 如何組織一次演說
1.明確目的
2.確定內容與方式
3.確定時間與地點
4.組織聽眾
5.講臺布置
6.選定主持人
7.演說評判，回顧總結
第四節 演說活動中的問題及解決辦法
1.如何消除恐懼
2.如何面對質疑
3.如何展現自信
4.如何學習普通話
5.如何搞好心理暗示
6.如何推銷自己
第五章 提升內容價值和說服力
第一節 塑造內容價值
1.上臺演說，與聽眾建立信賴感
2.塑造人物形像
3.塑造內容價值
第二節 出色的主持人，為你的演說增色
1.別讓主持人破壞了你的形像
2.主持人如何做好演說的介紹
3.演說者的語言特點
4.演說者的語言技巧
第三節 人們不喜歡說教，但卻喜歡聽故事
1.演說的*高境界是幽默
2.講故事、說笑話培養你的幽默感
3.講故事、說笑話的技巧
第四節 如何讓聽眾信服你所說的話
1.找出聽眾的問題、需求和渴望
2.回答聽眾*關心的五個問題
3.因勢利導，激發共鳴
4.描繪未來而不是談論現在
第五節 利用展示品來輔助演說
1.借助展示品提升演說說服力
2.運用展示品的五個關鍵
第六章 公眾演說場景
第一節 酒宴致辭
1.開業：致辭簡短、熱烈
2.剪彩：發言簡短、喜慶
3.簽字儀式：表決心、展望未來
4.答謝儀式：表示衷心感謝
第二節 歡迎與歡送
1.歡迎詞
2.歡送詞
第三節 競職演說
1.對自己條件的介紹
2.對自己能力的認識
3.對未來工作的預想
第四節 彙報演說
1.目標明確
2.能簡能詳
3.條理清楚
4.多種形態
5.數據準確
第五節 說服演說
1.與客戶溝通時的演說
2.與下屬面談時的演說
3.動員號召時的演說
4.批評或道歉時的演說
第六節 主持會議時的演說
1.參加新聞發布會的特殊要求
2.有效應對會議場上的特殊事件
3.如何答記者問
第七節 即興演說
1.即興演說如何選擇合適話題
2.即興演說的技巧訓練
3.電臺、電視臺脫口秀
第七章 職場演說與溝通技巧
第一節 “電話如面談”，接打電話禮儀
1.打電話的禮儀規範
2.接電話的禮儀規範
第二節 餐桌上的禮儀演說
1.請客喫飯的禮儀
2.餐桌交談的禮儀
第三節 練好面試演說，告別職場“滯銷”
1.告別入錯行，了解職場需求
2.遠離職場“滯銷”，學會四種能力
第四節 辦公室職員溝通的藝術
1.下屬如何與領導溝通
2.把話說得動聽，給領導留下好印像
3.領導找部下談話的公關演說
4.認真解決下屬之間的衝突
5.調動部下工作積極性的說話技巧
第五節 建立融洽的同事關繫
1.同事之間的交談
2.建立融洽的同事關繫
第八章 把握關鍵，提升演說水平
第一節 你真的把話講清楚了嗎
1.演說時要用短句
2.一次隻說一件事
3.語言不好沒關繫，但要講得真實
4.多用定義，少用推理
第二節 **的演說離不開互動
1.不要一個人唱獨角戲
2.問得好，纔能答得好
3.講話內容要隨著聽眾調整
第三節 聽“音”纔能辨“位”，成功的演說從傾聽開始
1.讀人要讀心，讀心要“傾聽”
2.傾聽講話者的三種方法
3.專注聆聽，讓對方向你敞開心扉
4.給聽眾留出想像的空間
第四節 打造你的魅力演說
1.演說隻是形式，真誠纔有內涵
2.內向者也能練出**的演說
3.關聯效應
4.懂得分享
5.一切都是練出來的
第九章 他山之石可以攻玉，解讀世界**的演說稿
第一節 ***的競選演說
1.解讀***的競選演說
2.剖析***的就職演說
第二節 麥凱恩的敗選演說
1.敗選演講也精彩
2.分析麥凱恩的敗選演說稿
第三節 比爾·蓋茨的畢業演說
1.比爾·蓋茨在哈佛的畢業演說
2.為何要跟名人學演說

第一章 為什麼每個人都得學公眾演說 “冰凍三尺，非一日之寒。”出色的演說，是經 過長期的積累和繫統的訓練纔形成的。如果把演說比 作一朵奇葩，那麼，一個人的知識、能力、思想、品 德和毅力就是它扎根的沃土。
崇高的思想、淵博的知識、遠見的卓識以及一定 的記憶能力、較強的應變能力、持之以恆的毅力，這 些就如高樓大廈之地基，需要我們不斷地學習、積累 ，為演說的成長打下堅實的基礎。
第一節如何給“公眾演說”下定義 無論你將來是要成為一名政治精英，一家公司的 總裁，還是任何一個組織的***，擁有超強的公眾 演說能力，在*短的時間影響到*多的人，是你成功 立足現代社會，快速**他人，獲取成功的**技能 ！ 1．名人口中的公眾演說 中國近代女革命家秋瑾曾經說：“要想改變人的 思想和觀念，非演講不可。”中國古文化《周易·繫 辭上》雲：“鼓天下之動者，存乎辭。”也就是說推 動社會進步和**前進都需要依靠演說的力量。
諸葛亮舌戰群儒，靠的也是演說的力量！美國總 統尼克松曾經說：“如果重進大學，我會首先學好演 說和說服這兩門課！” 口纔魔法師張海翔認為：演說就是一項個人技能 ，是可以通過訓練來提升的；演說是傳遞信息的一種 方式，是可以被設計的；演說是一種營銷，要麼銷售 觀念、思想，要麼銷售一種產品。
對於演說，各界人士的說法基本上是統一的。不 一樣的地方在於大家是通過不同角度來看待同一個問 題的。雖然角度不同，但我們可以感受到，他們都是 以一種積極的心態來看待這種技能的。
2．什麼是公眾演說 學習公眾演說的理由有很多：主持會議需要演說 ；商務談判需要演說；接受采訪需要演說；管理員工 需要演說；凝聚人心需要演說；化解矛盾需要演說； 宣傳動員需要演說；改革創新需要演說…… 那究竟什麼是公眾演說？公眾演說，就是一個人 站出來面對一群人，通過說些話讓聽眾接受他、願意 聽他講話，明白和相信他所說的，並且願意對他說出 心裡話，*終接受他的引導而產生某些行動。但是， 真正要做到談話瀟灑自如，並且讓聽眾感覺如沐春風 ，或者澎湃激昂，覺得**受感染，這就不簡單了。
這是一個展現魅力的時代！公眾演說**能顯示 一個人的魅力。演說是一門語言藝術，它的主要形式 是“講”，即運用有聲語言並追求言辭的表現力和聲 音的感染力；同時還要輔之以“演”，即運用面部表 情、手勢動作、身體姿態乃至一切可以理解的態勢語 言，使講話“藝術化”起來，從而產生一種特殊的藝 術魅力。
隨著社會的發展，演說被越來越多的人認可和接 受，並被廣泛應用於各個領域，從而產生了深遠的影 響。
3．演說失敗的原因 據說曾經有觀眾“誇”某演說者說：“你的演說 太‘感’人了，不過，不是感動了別人，而是‘趕’ 跑了別人。”為什麼有些人的公眾演說就沒有殺傷力 呢？原因歸納為以下幾種情況。
(1)心理方面 一種情況是演說者自己心理素質太差，一站起來 說話就兩腿哆嗦，緊張得不得了，不但言不由衷，甚 至丑態百出。曾經有位領導，在公眾面前即興講話， 由於太怯場，大腦一時短路，竟然如此“謙虛”地說 ：“大家好！本人文化水平不高，口纔不好，說話有 時像羊拉屎，可能不符合大家的口味，希望大家多多 原諒。” 另一種情況是演說者沒有把握好聽眾的心理，他 不是說聽眾想聽的話，而是說自己想說的話。比如過 分吹噓自己，吹噓當年他是如何如何的厲害；或者自 以為是，以命令和指責的口氣說話。在整個演說中， 他對聽眾的呼聲充耳不聞，對聽眾的反應視而不見， 隻管講他自己的。結果，臺上的人“喜氣洋洋”，臺 下的人“怒氣衝衝”，整個場面“死氣沉沉”。
(2)語音語調方面 語音語調方面又有什麼問題呢？例如：語調過於 平直，沒有抑揚頓挫，激發不起聽眾的興趣；語速沒 有快慢，聽眾也不會怦然心跳；聲音偏小，演說缺少 震撼力和穿透力，這也難怪有名家說，演說缺少了激 情和抒情，再好的內容都是花瓶；*有甚者，在演說 中還帶大量的口頭禪“這個嘛”“哪個啊”，讓聽眾 **厭煩。
另外，也有演說者由於緊張，說話老是卡殼，聽 眾都替他難受；也有演說者把普通話說成“不通話” ，讓聽眾練聽力；等等。
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