林毅主編的《口纔等級測評目標訓練指導(普適
版全國口纔等級測評培訓指定用書)》是為了配合教
育部中國教育發展戰略學會和上海市語委有關口纔等
級測評內容的專項課題後編纂的繫列叢書，是文化部
人纔發展中心唯一認可並簽發證書的“青少年口纔等
級測評”培訓指定教材。本書提供了青少年口纔培訓
的理論和方法，既有從日常生活口語表達意圖和類型
出發，編寫的口纔不同能力層級的模塊化訓練內容，
又有從常見的口語表達形式和測評樣式出發，編寫的
具有標準化的訓練內容，其中有成功案例分析，更有
技巧能力的指導。

個人評述篇
第一章 個人評述的評判標準
一、個人評述的考查要點
(一)思緒清晰
(二)思考精準
(三)思維縝密
(四)思想辯證
(五)思路開闊
二、個人評述的備考要點
(一)表達不混亂
(二)表達不模糊
(三)表達不松散
(四)表達不片面
(五)表達不狹窄
……
第二章 個人評述的考核方法
第三章 個人評述的訓練方法
人際會話篇
第四章 人際會話的評判標準
第五章 人際會話的考核方法
第六章 人際會話的訓練方法
附件一：口纔等級測評大綱（普適版）
附件二：評分表