朗誦藝術以它獨特的表現形式和感染力，已成為當今社會生活中一項普及性的藝術活動，被廣大人民群眾所喜愛。同時，朗誦作品的欣賞與評論也成了人們與朗誦作品相呼應的審美需求，這對朗誦愛好者深度把握作品，不斷提高朗誦的創作水平，無疑是一個推動和鞭策。
《朗誦藝術通論》(作者鄒俊)在編寫過程中，主觀願望力求突出朗誦藝術的獨特性和綜合性，並密切聯繫創作實際，牢牢抓住朗誦藝術自身所需要的基本原則、基本方法，挖掘出朗誦藝術特有的藝術規律。

《朗誦藝術通論》(作者鄒俊)是迄今為止第一本全面論述朗誦藝術及 其創作規律的專著。本書以朗誦藝術的特有屬性為視角，突出了朗誦藝術 應有的文學性和抒情性。 作者對“朗誦藝術”這一概念作了全新的解讀，並遵循朗誦藝術的創 作規律，繫統地提出了朗誦創作的各種技巧。在彙集歸納朗誦基礎訓練、 創作技巧等方面，作者在凸顯朗誦藝術應有特色的同時，還強調吸收表演 藝術、播音藝術以及其他姐妹藝術中成熟有益的營養。 《朗誦藝術通論》為業界人士和朗誦愛好者正確認識朗誦藝術及其創 作規律開啟了一個嶄新的窗口，是學術性、指導性、實用性很強的朗誦藝 術專著。

前言
第一章 朗誦藝市概述
第一節 什麼是朗誦藝術
一、簡析朗誦藝術
二、定義朗誦藝術
第二節 朗誦藝術的屬性
一、朗誦藝術是個性化的有聲語言藝術
二、朗誦藝術是口語化的藝術
三、朗誦藝術是綜臺性的藝術
第三節 朗誦藝術的主要特征
一、文學語言有聲化
二、有聲語言規範化
三、二度創作藝術化
四、表現形式多樣化
五、傳播效果大眾化
第四節 朗誦藝術的功能
一、提高閱讀、理解能力
二、增強語言藝術的感染力
三、拓展語言的再創作能力
四、具有陶冶性情和審美的功能
五、具有融和人心的號召力
第五節 朗誦藝術與相近的有聲語言藝術
一、朗誦藝術與表演藝術的同異
二、朗誦藝術與播音藝術的同異
三、朗誦藝市與演講藝術的同異
四、朗誦藝術與朗讀技巧的同異
第二章 朗誦藝術之魂——情感色彩
第三章 朗誦藝術之術——聲音形式
第四章 朗誦基礎訓練
第五章 朗誦創作方法
第六章 朗誦作品解析
第七章 朗誦作品的制作與鋻賞
第八章 朗誦者的綜合修養