杜鳴楓編著的這本《**演說家（世界上*精彩的演說技巧）》是演講勵志圖書經典，針對人們在演講過程中經常遇到的各種問題，提出了簡便易學、有效實用的技巧，讀者可以輕松掌握這些能夠助你高效演講的實用技巧。本書還在每一章節中提供了案例分析，同時在每一個案例分析後都搭配技巧指導，相信學習者在具體事例中能夠快速掌握演說技巧，在實戰訓練中得以提升演說能力。

杜鳴楓編著的這本《超級演說家（世界上最精彩 的演說技巧）》是一部演講培訓讀本，囊括9大技巧 課，5大實戰 應用，通過繫統全面、精彩實用的技巧演練，鍛煉和 培養讀 者在膽量、氣質、節奏、內容、頭尾、邏輯、情緒等 方面的 演講素質和能力。《超級演說家（世界上最精彩的演 說技巧）》語言精煉、理念新穎、內容豐富、案例生 動，技巧簡便易學、實用有效，相信廣大讀者在技巧 指導與 實戰演練的綜合訓練中，能夠輕松掌握要領，迅速提 升自己 的演說能力。

技巧篇——**演說家的風格和魅力修煉課
第一課 磨煉膽量：**演說家內心強大、有膽有量
技巧1 磨煉膽量，邁出**步
技巧2 在挫折中鍛煉膽識
技巧3 接受緊張情緒，在錯誤中改過
第二課 打造氣質：**演說家風格獨特、有模有樣
技巧1 用微笑的力量感染聽眾
技巧2 舉手投足間展露風度美
第三課 控制節奏：**演說家抑揚頓挫、有聲有色
技巧1 練就恰到好處的語調
技巧2 通過情感調整說話的節奏
技巧3 讓發音字正腔圓
第四課 豐富內容：**演說家言之有物、有血有肉
技巧1 儲備豐富的演講材料
技巧2 選對內容，是演講成功的開始
技巧3 理清思路，為講稿列出鮮明的提綱
技巧4 把話說得通俗易懂
技巧5 認清角色，分清場合
第五課 鳳頭豹尾：**演說家妙趣橫生、有始有終
技巧1 用精彩的開場白抓住聽眾的心
技巧2 真誠謙虛，是溝通聽眾的橋梁
技巧3 自嘲和幽默，讓你的開場白“俏”起來
第六課 構建邏輯：**演說家言之有序、有條有理
技巧1 有突出的要點，也有清晰的條理
技巧2 觀點簡短而精練，切忌鋪陳
第七課 引起共鳴：**演說家感情熾熱、有情有義
技巧1 巧妙引起聽眾的共鳴
技巧2 調動聽眾的積極性
第八課 釋放**：**演說家聲情並茂、有張有弛
技巧1 做一個充滿**的演講者
技巧2 通過穩妥的手勢升華情感
技巧3 在不斷的“包袱”中引爆全場
第九課 營造氣氛：**演說家溫婉含蓄、有說有笑
技巧1 與聽眾建立和諧的溝通
技巧2 用點兒“弦外之音”，點到為止
實踐篇——**演說家的實戰演練
實戰一 團體環境中的講話：依情合境，適當發揮
應用1 在團體場合中巧妙地介紹自己
應用2 靈活掌握講話技巧
應用3 現場報道中要素的運用
實戰二 主持會議中的講話：幽默開場，駕馭全局
應用1 讓會議開場白一鳴驚人
應用2 脫稿講話中的語言技巧
實戰三 公眾應酬中的講話：魅力無限，揮灑自如
應用1 設計出別出心裁的宴會致辭
應用2 酒宴上的那些語言
應用3 其他公眾應酬詞參考
實戰四 辯論場合中的講話：有理有據，有風有度
應用1 辯論中的智慧
應用2 襟懷大度，協調好雙方的關繫
應用3 **演說範例欣賞
實戰五 媒體采訪中的講話：迎時不亂，拒時有禮
應用1 遊刃有餘地應對媒體采訪
應用2 在媒體面前掌握說話的方法
應用3 說錯話後的補救措施

技巧2 在挫折中鍛煉膽識 範例點評 小李大四即將畢業的時候，不斷地投簡歷找工作 。**，有家大型的電子公 司到學校來做校園招聘。小李對這個公司的銷售很感 興趣，她很慶幸自己進入了 群面環節。
面試在學校的報告廳舉行，四人一組，小李是小 組裡**的女生。當她走到 面試官面前還沒來得及坐下時，面試官抬頭看了一眼 就冷冷地說：“你可以走 了，我覺得你不合適！”小李很驚訝，也覺得很沒面 子，憑什麼還沒開始談內容 就把自己淘汰了。她沒有說話，也沒有走，而是隨著 其他三位男生一起坐了下 來。面試官也沒有再說什麼，隻是當小李不存在。然 後便開始對一名男生發問： “你覺得自己有什麼做得比較成功的事情，說一下？ ”也許是那個男生太緊張了， 支支吾吾說了半天也沒講清楚。小李很替那個男生著 急，就小聲提醒他：“你可 以說一下在學校裡參加過的活動啊。”面試官看了小 李一眼，小李心想：“不至 於說我作弊吧？” 在面試官依次問過三個男生之後，終於開口問小 李：“剛纔那三個男生是 你的競爭對手，為什麼你願意幫助他們？”小李淡定 地說：“我並不認為他們 是我的競爭對手，我們是一個團隊，如果大家都能通 過面試，將來可能還是同 事。”面試官笑了笑，接著問：“我剛纔對你說不合 適，可以走了，你為什麼 要留下來呢？” 小李覺得自己終於有展現的機會了：“我覺得你 隻是看了我一眼，並不能全 面地了解我，也不應該盲目地判斷我是否適合這個職 位，所以我留下來是想給你 一個了解我的機會。**，我**喜歡貴公司銷售的 職位，我很用心地填寫簡 歷，真誠地前來面試。但是令我意外的是，你居然在 不了解我的情況下否定我。
第二，我認為你對應試者的態度是不對的。**所有 的面試者，都有可能成為貴 公司的員工，*可能成為貴公司未來的客戶，但是， 你**的言行給我留下了非 常不好的印像，我可能成為不了貴公司的員工，同時 因為你的不友善，我也不再 願意成為貴公司的客戶。第三，你**的態度與行為 代表了貴公司的態度與行 為，**你影響了我對貴公司的看法，明天就會影響 到我所有的親朋好友對貴公 司的看法。” 面試官點點頭笑了，並對小李的對答如流、不卑 不亢投以贊許的目光。因為 從小李進門開始，面試官對她的否定就是小李接到的 **個試題。很顯然，小李 交了一份讓面試官**滿意的答卷。要知道，小李應 聘的職位是銷售員，在以後 的工作中，她要面對的是*多的無視與冷漠，如果連 這位面試官的態度她都接受 不了，那麼這份工作她還無法承擔。
女大學生小李雖然沒有工作經驗，而且還在剛進 門時就遭到否定，但是她卻 能夠頂住眼前的挫折，沒有氣餒，也沒有放棄，並大 膽地講出自己的想法，不卑 不亢。這種敢於表達自己、敢於面對挫折，並積極將 自己的想法付諸實踐的行為 纔能真正體現出一個人的膽識。
美國華盛頓廣場上**的傑斐遜紀念館因為年久 失修，牆壁已經被腐蝕，污 漬斑斑，這件事被作為議題在國會上商議。當時很多 人提議把紀念館拆除。一位 研究者卻勇敢地說出了他的想法，並且保留了紀念館 。
他發現，紀念館被嚴重腐蝕，是因為長久以來清 潔人員不斷地用含腐蝕性成 分的水清洗；而經常用含腐蝕性成分的水清洗是因為 牆上附著太多鳥糞；鳥糞又 源自附近滯留了太多的燕子；而燕子又是到紀念館內 捕食蜘蛛；蜘蛛的存在又是 因為飛蟲太多；室內的灰塵太多導致飛蟲繁衍；館內 塵埃多又是因為陽光充裕。
這一繫列的分析讓他得出一個結論：關上窗戶，阻止 陽光照射進來。*終，大家 被他有條理的分析說服了。
正是因為研究者的有膽有識，纔保留了這座具有 歷史意義的白色大理石建 築——紀念《獨立宣言》的起草者、美國第三任總統 托馬斯·傑斐遜的紀念館。
膽量是你開口與人交流的“遙控器”。一個沒有 膽量開口說話的人，無論他 內心有多少東西都沒用。
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