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卡耐基教你如何說話全集
該商品所屬分類:成功/勵志 -> 演講與口纔
【市場價】
289-420
【優惠價】
181-263
【介質】 book
【ISBN】9787513918022
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內容介紹



  • 出版社:民主與建設
  • ISBN:9787513918022
  • 作者:(美)戴爾·卡耐基|譯者:張艷玲
  • 頁數:260
  • 出版日期:2018-01-01
  • 印刷日期:2018-01-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字數:130千字
  • 每個人都渴望成功,每個人都可以成功,思想的啟迪、智慧的光芒會點亮你的人生,充實你的心靈,成就你不平凡的一生。誦讀**智慧經典,鑄就自己輝煌人生。沒有一種成功不是自我激勵的結果。這本書影響了全世界無數人的生活,命運從自我激勵開始改變。戴爾·卡耐基著的《卡耐基教你如何說話全集》這本書教你如何發表一場精彩而頗具吸引力的演講,告訴你演講的技巧和方法,如何清晰地表達你的觀點,設計你的演講內容,如何克服演講過程中你的各種消極心理等等。通過此書,你不僅可以學會演講的能力,同時你可以學會在任何場合怎樣清晰簡練地表達自己的 ,從而成為一個魅力四射的人。
  • 你想好好說話嗎?你希望你所說的話瞬間吸引他 人的注意,並讓他們繼續聆聽你的發言嗎?翻開戴爾 ·卡耐基著的《卡耐基教你如何說話全集》,它不僅 教你如何發表精彩絕倫的演講,亦教你怎樣清晰、生 動、簡練地講話,告別噦嗦,掌握說話的方法,讓你 瞬間成為“萬人迷”。
  • 第一章 怎樣纔能實現成功的演講
    01人人都渴望成為演講家
    02學習他人的經驗
    03時刻不忘自己將要達成的目標
    04下定決心一定要成功
    05把握每一次練習演講的機會
    第二章 增強自信心是實現成功演講的前提
    01人人都有恐懼的心理
    02無需通篇背誦
    03給自己成功的暗示
    04表現得信心十足
    第三章 成功演講並不難
    01從切身體會談起*容易引起共鳴
    02對自己的主題真情流露並充滿熱情
    03讓聽眾產生共鳴
    第四章 做好演講前的準備工作
    01為何大學教授說不過小攤販
    02給演講劃定一個範圍
    03多做積累,有備無患
    04盡量使用描述和例證
    05多用具體、耳熟能詳的字眼
    第五章 為你的演講賦予生命力
    01生命力是演講的靈魂
    02選擇自己熟悉的主題
    03讓情景重現
    04盡量輕松、熱烈
    第六章 與聽眾一起感受自己的演講
    Ol依聽眾的興趣演講
    02誠心誠意地贊賞聽眾
    03與聽眾融為一體
    04讓聽眾參與你的演講
    05放低你的姿態
    第七章 簡短的演講激起良好的回應
    01一個簡單的“魔術公式”
    02以自己生活中的事例來說明
    03指出問題的關鍵,直接向聽眾提出請求
    04給出理由和聽眾付諸行動的好處
    第八章 向聽眾說明情況的演講
    01清楚地陳述和表達
    02限制題材,以配合特定的時間
    03概念條理清楚
    04依次說出自己的要點
    05用大家熟悉的觀念闡述新的觀念
    06運用視覺效果
    第九章 即席演講的方法
    01練習即席演講
    02隨時做好發表即席演講的心理準備
    03馬上舉出事例
    04充滿情感和力量
    05適宜的原則
  • 02 學習他人的經驗 善於言辭、談吐自如,無疑對每個人的事業與生 活都有很大的益處;能言善辯、口若懸河的演說家* 是令人艷羨,讓人崇拜。但是,在現實中,畢竟不是 每個人都擁有高超的語言技巧,口若懸河的演說纔能 ,我們周圍也確實不乏不善說話、沉默寡言之人,雖 然他們真的很有能力很有思想。
    沒有哪個人天生就是大眾演說家。在歷史的某個 時期,當眾演講曾經被視為一門高雅的藝術,人們說 話時必須注意修辭、講究語法,並用一種優雅的演說 方式進行演說。比如古希臘、古羅馬那些偉大的演講 家——西塞羅、德摩斯梯尼、梭倫等。在這種情況下 ,要想做個天生的大眾演說家*是困難了。現在,我 們把演說看成是一種*加廣泛的交談,過去那種風格 誇張、聲音洪亮的演說方式已一去不復返了。當我們 與人一起共進晚餐,在教堂做禮拜,或觀看電視、聽 收音機時,我們都喜歡聽到他人率直的真言,並且喜 歡那些能夠引發思考和討論的話題,而不喜歡演講者 隻是一味地說教。
    盡管學校的課本使我們相信,演講是一個隻有少 數人能掌握的藝術,隻有經過多年的語音語法的訓練 ,纔能掌握這個奧秘。但我的教學生涯幾乎全部是在 向人們證明一點:當眾說話其實很容易,隻要遵循一 些簡單而重要的規則就可以了。
    1912年,我在紐約市**25街的青年基督協會開 始從事教學工作時,對此,我和學生們一樣無知懵懂 。我早期的教育訓練方法,和自己在密蘇裡州的華倫 堡上大學時接受的教育方式大同小異。但很快我就發 現這樣做是錯誤的。我竟然把那些商界人士當成大學 一年級新生來教育了。我發現韋伯斯特、柏克匹特及 歐康內爾的演講理論毫無用處,讓我的學生一味地模 仿,對他們來說毫無裨益。我的學生需要的是在商務 會議中有足夠的勇氣站起來,並向參加會議的人作一 番明確的、連貫的報告。於是,我將教科書全部丟掉 ,站在講臺上,用一些簡單的概念,和學員們一起探 討,直到他們的報告詞達意盡、深人人心為止。這種 方法果然奏效,以至於他們畢業後希望再回來,希望 能學到*多的東西。
    我希望大家能有機會到我家裡或辦公室看看世界 各地的學員寄來的感謝信。這些信有的來自商界** ,他們的大名,我們在《紐約時報》和《華爾街日報 》能時常看見,也有來自州長、國會議員、大學校長 和娛樂圈的明星,當然*多的則是來自家庭主婦、牧 師、教師,和一些普通的青年男女。還有一些公司的 主管、技術人員、工會會員、大學生和職業女性等, 所有這些人都覺得自己需要足夠的自信心,需要有在 公開場合中表達自己思想的能力,以便讓人接納自己 。那些取得一定成效的人,實現自己目標的人心懷感 激,特意寫信給我表示謝意。
    就在我寫下這段話的時候,想起一件對我影響深
 
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