《語言的突破（暢銷珍藏版）》是戴爾·卡耐基*早的作品之一，在西方世界影響巨大。作為“卡耐基公開演講與人際關繫課程”的主要教科書之一，被廣泛應用，並被譯成幾十種文字。本書所闡述的演講模式，不同於以往有關演講的著作，它融合了“公開演說術、推銷術、心理學和商業談判技巧”，指導人們如何克服畏懼，建立自信，順乎自然地發揮自己的潛在智能，在各種場合下發表恰當的談話，從而獲得人生和商業上的成功。

“成功學大師”卡耐基獻給讀者破解語言藝術的 最權威力作！ 這是曾經激勵過數千萬人的著作，它如今也必將 激勵著你我，在坎坷的人生旅途上，奮力拼搏，享受 生活。 《語言的突破（暢銷珍藏版）》通過對內心因素 的分析和對行為習慣的研究，告訴讀者通過個人心理 、思維、行為等的改變而提高語言表達能力。同時， 本書中還介紹了這些改變生活和工作中能夠產生的積 極影響，並有比較繫統地從心理層面提高語言表達能 力的理論和訓練方法介紹。

**部 演講成功一定要的六大原則
第一節 趕走說話時的恐懼感
第二節 決心是成功的關鍵
第三節 不要依賴背誦演講稿
第四節 告訴自己“一定行”
第五節 講親身經歷和精通的
第六節 要讓聽眾引起共鳴
第二部 演講就是搞定自己和聽眾
第一節 做好演講準備工作
第二節 讓自己的演講*好
第三節 給聽眾*好的感受
第四節 學會運用演講技巧
第三部 如何來一場精彩的即席演講
第一節 鼓動聽眾的演講
第二節 說明情況的演講
第三節 說服聽眾的演講
第四節 成功的即席演講
第四部 演講不僅僅是說話那麼簡單
第一節 注意演講時的臺風
第二節 我們應該怎麼說
第三節 全身心地投入演講
第四節 提高語言表達能力
第五部 講好演講的幾個特殊時段
第一節 怎麼開始去演講
第二節 拿什麼支持演講要點
第三節 做好演講的結尾

誰都可以有口齒伶俐的演講口纔 我**次當教授當眾演講的課程是從1912年開始 的，這一年發生了一件轟動全世界的大事：“泰坦尼 克號”郵輪在北大西洋的冰海沉沒了——很多人為此 在熱議或悲傷。從1912年到現在，已有50多萬人在我 的講習班中畢業了。
我記得，我用示範表演給學生上了**堂演講課 。在通常情況下，我會請幾個學生上臺來，讓他們說 說自己為什麼要來我這裡學習演講，還要求他們說清 楚自己到底想從訓練中得到哪些——因為他們此行的 目的決定他們能學到什麼。
學生上臺以後，眾說紛纭，不同的人目的各不相 同，並且每個人在言語上的表達方式都不一樣。但讓 我驚訝的是，幾乎所有人陳述的理由和基本要求都驚 人的一樣： “每當我當著很多人講話時，我會**緊張。總 是擔心自己說錯話，所以精力總是不能集中，從而也 就無法表達清楚自己的觀點。*糟糕的是，有時都不 知自己在說些什麼。
“我希望通過這次學習能增強說話的自信心，要 是在任何場合都能隨心所欲地思考問題，並能泰然自 若地當眾站起來演講，我就覺得不枉此行了。
…… 學生的發言聽起來真的很耳熟，因為我們在平時 都會聽到這樣的言論，許多人都有這樣的感覺。的確 ，誰不希望自己侃侃而談呢？哪怕是付出再多的時間 和金錢，他們都是願意的。難道不是嗎？你看看你自 己，現在當你翻開這本書的時候，已經說明你同樣也 希望自己有獲得演講成功能力。你的想法是不是和那 些發言的學生一致呢？ 如果你來到我的課堂，我想像肯定也會問我：“ 卡耐基老師，我口纔很差，你真的能將我培養出面對 觀眾時能口齒伶俐地演講的能力嗎？” 我的回答是肯定的，前提是你自己要認真去學習 ，按照我的方式去學。因為在我的一生中，我幾乎將 我所有的精力都用在幫助人們消除恐懼，培養勇氣和 信心上了。
我把我舉辦的培訓班上的各種奇跡，寫成好幾十 本書，但這不是一個獲得某種能力的關鍵，因為問題 不在我如何做、如何去建議，隻有你根據我提供的方 法和建議去練習，隻有這樣，你就一定能獲得我所培 養的某種能力。
在演講的時候，我們經常會有這樣的感受：要麼 面對聽眾，無法冷靜地思考，要麼身體就會無端地顫 抖。其實，在我看來，這些問題都是能夠克服的。隻 要你能夠經常練習，你的這些恐懼感就會逐漸地消失 。演講的恐懼感消失了，你演講的自信心就產生了。
這時，你就會成功的演講了——這本書就是幫助你實 現這一目的的。本書不同於一般的教科書，既不羅列 一堆說話技巧，也不教你如何發聲、發音，它主要是 以你現有的基礎作起點，用具體的方法來訓練成人的 演講。而讀者所要做的就是學習書中的各種建議，並 加以應用。
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