改變思維模式纔是取得成功的關鍵，日本管理大師本田直之教我們如何改變思維模式，走向成。公司管理制度是塑造不同類型員工的*重要因素。公司怎樣了解員工的想法、員工怎樣洞察公司的意圖？企業和個人怎樣實現雙贏？在本田直之編寫的《高效思考法(精英人士的思維導航)》中你將找到答案。

《高效思考法(精英人士的思維導航)》講述了： “一分努力、十分收獲”纔是現代成功的關鍵。本田 直之將20年來身體力行的杠杆思考術呈現在大家面前 ，透過對勞力、時間、知識與人際關繫四大資產的思 考與實踐，讓商務人士獲得鳥瞰、俯視個人生活的簡 單方法，不論是身處何種產業、從事何種工作，都能 夠發現原來在投入努力的同時，如果能夠時時意識到 杠杆效益的重要性，就能夠真正掌握成功的關鍵，找 尋到能夠擴大成效的魔術支點。

第1章 經常意識到杠杆效益
訓練不足的商業人士
為什麼你一無所獲呢？
所謂“高效思考術”的思考模式
構築四種個人資產
經常意識到“DMWL”
個人資產和個人鬥志兼備
確定目標，發現“不必做的事情”
積極主動
了解自己現在的位置
“DMWL”的中心思想
第2章 勞力的杠杆效益
什麼是勞力的杠杆效益？
建構化的優點
手冊和規格形式的重要性
檢查表是“倒推”的重要工具
無意識化、習慣化是成功的關鍵
培養大習慣，先從小習慣開始
習慣檢查表和數據管理
認清楚“KSF”
8020法則和“KSF”
用俯瞰“倒推”的思考模式來發現“KSF”
利用“一年收成兩次”來提高效率
自我暗示和言語的杠杆效益
運動的杠杆效益
第3章 時間的杠杆效益
什麼是時間的杠杆效益？
靠著投資就能增加時間
建立俯瞰倒推式的杠杆日程安排表
用俯瞰“倒推”的思考模式來決定任務
時間的例行化
以自我投資為主的時間分配表
先扣掉自我投資的時間
在工作上設定時間限制
削減“時間的固定費”
睡眠的科學
科技的杠杆效益
第4章 知識的杠杆效益
什麼是知識的杠杆效益？
從1產生100
成功者是把杠杆效益運用在前例上
因為有時間限制，所以不得不學
先學習與自己相似的類型
作為自我投資法的高效閱讀術
把書的內容付諸實踐纔是杠杆效益的運用
和其他大眾媒體的接觸法
和學校、研討會、函授教育的接觸法
在外部的技能訣竅上運用杠杆效益
**使用杠杆會議術
讓公司恢復繁榮的杠杆會議術
用杠杆效益筆記來做投資
第5章 人際關繫的杠杆效益
什麼是人際關繫的杠杆效益？
奉獻是基本
在奉獻的基礎上建立人際關繫
利用舉辦交流會來建立強大的網絡
建立個人品牌形像
在鬥志高的團體中感染開來
在別人的力量上運用杠杆效益
把經驗豐富者、實踐者當作建言者
附《高效思考法》50項檢查表

你應該做的是把這個差距填補起來。為了能有效 地達到這個目的，就必須構築個人資產。
明確描繪出目標的*大好處在於培養自我選擇能 力。你必須知道，對自己而言什麼是重要的，什麼是 不重要的；不做畫蛇添足的事，不浪費時間、勞力、 金錢。
“GLOBIS”集團執行官堀義人在《傑出者的腦袋 想什麼——傑出創業家》一書中說道：“人的一生中 ，自己想做什麼呢？一旦這點明確後，我想就不太會 繞遠路而行。”我想正是如此。
舉例來說，想當醫生的人一定要在醫學上下功夫 ，而沒必要在建築上下功夫；想當足球運動員的人， 一定要練習踢足球，而沒有必要專注在棒球上。
再者，一旦明確目標，借著“彩色浴”的效果， 就容易得到機會。“彩色浴”的效果之說，在博報堂 的加籐昌治所撰寫的《考具》中有所介紹。
舉例來說，早上出門時你想著：“**一整天， 我會看到幾個紅色的東西呢？”之後你會驚訝：“世 上有這麼多紅色的東西！”海報、紅色的文字招牌、 紅花等等，所有紅色的東西都進入眼簾。當然不是過 了一個晚上紅色的東西就暴增，而隻是你產生目的意 識後，這東西自然就會進入你的眼裡。
熟練使用“彩色浴”，眼睛就能停在目標所在之 處。每個人的機會都是均等的，成功與否取決於你是 否能發現它。借由明確地描繪出目標，你就能逐漸察 覺到別人給你的機會。
讀完成功者寫的書之後，“先在紙上把目標寫好 ，這樣一來，新工作就會意外地降臨”，或者“在偶 然的情況下，也會遇到需要的人，而從此以後，工作 有了著落，成就了現在的你”。
然而，這並非偶然。事實上，這是“彩色浴”的 效果，把成功者描寫人生規劃和工作問題的內容呈現 出來；也可以說是清楚確定目標、問題、自己想做的 事情。
一旦描繪出目標，就能夠敏銳地察覺並掌握別人 賦予的機會，比如工作、會面等。如果不描繪出目標 的話，機會就可能會從眼前飛逝而過。
機會對每個人都是平等的，察覺到或察覺不到， 隻和你有無明確地描繪出目標有關。
在高效思考術上，還有一個重要的要素，就是“ 身體力行，也就是積極主動”。
不管做什麼，積極主動去做和被迫(也就是被動 性地)去做，兩者的結果大不相同。
舉例來說，同樣是讀書，積極主動去讀和被動去 讀，其結果是不一樣的。積極主動去讀，具有目的意 識，進而會活用從書本中得到的知識，因此容易產生 成果。而被動去讀，隻是為了讀書而讀，不會有任何 收獲。
又好比看實況轉播的電視節目，沒必要的部分也 不得不看，冗長乏味地持續下去，大家的時間受控於 電視。如果不是這樣“被動式”地看電視，而是把節 目預錄下來，在空閑的時候隻看必要的部分，這樣一 來，就能“主動”地看電視了。
此外，在日程安排表上也要有主動和被動之分。
所謂的被動安排是指，把被分配的工作、想到的工作 ，配合對方來排滿自己時間表。它是一種隻把約會、 會議做完，被工作牽著鼻子走的狀態。而主動安排， 則是自主性地管理工作，有效率地運用時間。
關於“例行性”也是如此。一般說到日常工作， 就會有所謂“被迫去做被決定的工作”這種被動式的 強烈印像。
然而，謀求習慣化或是把工作建構化，就是采取 主動式的例行性工作。一說到“例行性工作”，一般 人就會對它有不好的印像，那是屬於被動式的例行性 工作。我認為主動式的例行性工作應該是具備勞力的 杠杆效益，是很不錯的。
附帶一提的是，我把該做的事，用帶有“自發性 地承攬工作”意義的“任務(task)”來表示，而不是 帶有“被迫去做”這種被動語氣的“去做(To do)” 表示。這也是主動積極和被動消極的區別。
關於“任務”，我將在第三章詳細介紹。P25-28