本書是一本經典的校長指南！主題包括宏觀的思
考和具體的方法、策略：校長的多種角色；有效領導
的關鍵技能；尊重學校的使命；合作構建一種學習社
區；有效地開始並堅持到底。
帕姆·羅賓斯、哈維·B.阿爾維編著的《校長之
道(隻為成就教師和學生第4版)》為讀者提供了一筆
巨大財富，其中包括思想、信息和概念模式。無論是
對理想遠大新校長還是對經驗豐富的老校長，這都具
有重要意義。

前言
序
**部分 校長的多重角色
第一章 作為學習者的***
第二章 作為管理者的***
第三章 作為學校文化塑造者的***
第二部分 實施有效領導的關鍵技能
第四章 人際交往的藝術：完成工作
第五章 管理時間：有目的地領導
第六章 有效地與中心辦公室合作：協**學、學習和專業發展
第三部分 尊重學校的使命
第七章 了解、規劃、實施變革
第八章 一起構築一種前景和一種使命
第四部分 為創建一個學習社區而一起努力
第九章 通過監督、以促進學生學習為目的的評估實踐促進教師的成長
第十章 把對教學的反饋*大化：有區別的專業成長選擇
第十一章 創建合作型學校：教師領導權和社區的力量
第十二章 通過專業發展促進學習組織
第十三章 教師會議：一種能力建設工具
第十四章 就課程、教學和評估提出正確問題：了解課程、教學和評估
第五部分 有效開始並繼續那種過程
第十五章 開學伊始
第十六章 一些建議：與學校使命一起發揮作用並相一致的幾種觀點
第六部分 愉快地接受你的主顧
第十七章 與家長一起工作，與*大的社區結成伙伴
第十八章 為了學生做出改變：學校的靈魂
第七部分 校長的職業世界與個人世界
第十九章 新任校長
第二十章 照顧你自己
第二十一章 保持專業燭火不熄
第二十二章 關於校長職責的思考
致謝
參考文獻與補充讀物