劉建民編著的《好馬須鞭策(激勵自己)》內容幾乎覆蓋了我們所能想到的所有方面，從學會面對壓力和挫折，到如何培養激勵自己；從與人交往之道，到懂得感恩與回饋；從學會讀書到守望智慧；從樹立遠大理想到培養高尚情操……在材料選擇上，我們也頗費苦心，力圖既富有時代氣息，又貼近青少年心理，同時減少說教的口吻。

這本劉建民編著的《好馬須鞭策(激勵自己)》中 ，我們是希望在課本之外，為青少年的人格修養，人 品塑造、人生道路提供一些有益的建議和指導，使他 們盡可能地有所收獲，少走彎路，更加順利和健康地 成長，井為他們今後的發展打下一個堅實厚重的基礎 ——不單單是知識和學業上的基礎。 《好馬須鞭策(激勵自己)》是一本青少年課外閱 讀類書籍。

一 天行健君子以自強不息
泥濘留痕
逆風而上
命運
腳比路長
任何抱怨都是無濟於事的
人生沒有捷徑可走
從災難中找出價值
簡單的問題
*境中創造的奇跡
悠然下山
把絆腳石變成墊腳石
忘記過去，重新開始
你是一個天生的贏家
扼住命運的咽喉
生於憂思，死於安樂
真誠的力量
卡耐基學處世
舍大取小的垂釣者
遠與近的遭遇
登山
二 路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索
磨難是人生的另一個太陽
磨難是一種無形的力量
缺點也可以鑄就人生
磨難也是財富
抖落掉生命中的泥沙
將苦難升華成美麗
衝出去，纔有希望
走自己的路
水的啟示
協作的力量
運用心理學解決問題的船長
禁欲苦行的修道者
李勉葬銀
亞歷山大問路
一枚棋子的啟示
讓生活充滿快樂和希望
窗外的世界*精彩
木板是怎樣切斷的
近墨者黑
腳踏實地
誠實
品格與名聲
三 會當凌*頂一覽眾山小
有信念纔有力量
劃木筏的人
讓你的夢想成為現實
給自己增值
用勇氣來扛肩上的擔子
要自己拿主意
做個有骨氣的人
三十年的變遷
成功就在眼前
你的黑色救了大家的性命
正確地定位自己
眼前的那條雙黃線
廢墟上的花朵
昂起你的頭
突破自己的心理障礙
成功的信念
不斷地挑戰
小男孩的“白日夢”
成功者與失敗者
成功與合作
四 慈母手中線遊子身上衣
母親的腰帶
愛的神奇
愛的原則
施比受*有福
一雙溫暖的手
生命的跪拜
一個蘋果
為愛而走
*後一美元
愛別人便是愛自己
愛是一張紙
愛與被愛的人
禮物是一片愛心
森林中的老婆子
木師與畫師
哈伯德為人處世的哲學
記住的與忘卻的
謙遜的範勃先生
用微笑去對待生活
五 曾經滄海難為水除卻巫山不是雲
一生的愛
愛情是一種真正的美
用心傾聽
跨越生死
不能省去的字
一片*喜歡的面包
尋找感動
把愛藏在心底
愛的力量
野狼伉儷
愛是一種久違的心痛
攜手人生
發現妻子*美的時候
說出心中的話
老夫妻的浪漫的愛情
馮玉祥擇偶
愛的故事
守候對方
家庭是人生幸福的港灣
傾情一裸
六 海內存知己天涯若比鄰
君子之爭
患難見真情
永恆的友誼
珍惜友誼
老蘇坦
人生難得一知己
管鮑之交
忠誠
小菊花
友誼以愛為基礎
患難朋友
忠貞的狗
信任自己的朋友
青年和羊
別人是你的一面鏡子
友誼的重要性
哥哥的聖誕禮物
愛能溫暖他人心
*後一間房子
愛要及時
坦然地面對朋友的懷疑
七 晴空一鶴排雲上便引詩情到碧霄
有欲望就有希望
紫玉贈珠
圓滿與缺憾
心靈的鐘聲
幸福就是現在
放低幸福的標準
一切隻有順其自然
采訪上帝
擁有一顆能感受幸福的心
生活是美好的
彩票之福
和駱駝一起跳舞
愜意一生
對幸福的理解
幸福參照繫
幸福的標準沒有可比性
青蛙與蝸牛
幼蛾與小蚯蚓
合格的護士
巴爾扎克成功的秘訣
八 春種一粒粟秋收萬顆子
何必鑽牛角尖
從零開始
天鵝裝死脫劫難
找馬
卓別林擺脫持*強盜
林肯詰難競選對手
妙語一句得升遷
巴西拉蟒皮借箭
**家門店
智慧保風骨
安插間諜
保持心中警覺
竹筏的故事
文王借朽骨示仁德
智擒戎王
齊桓公重用管仲
有“怪癖”的作家
專注做事的過程
行行出狀元
小和尚掃落葉
九 采菊東籬下悠然見南山
不願讓鐵鏈套在自己的脖子上
人生的支點
做自己命運的主人
目標產生信念
橋上的相遇
目光遠大的威爾遜
有志者事竟成
無論何時都不要放棄希望
把帽子扔過牆去
精神力量
心態是你真正的主人
一念之間
不讓悲觀所支配
懷著美好的心情入睡
越遠越好
幸福是一種習慣
窮漢的夢
財富不能代表幸福
扯斷的纓帶
回報好意
十 千淘萬漉雖辛苦吹盡狂沙始到金
誠信為本
以仁愛化解仇恨
助人助己
展現你的真誠
無事天地寬
敬業
不爭主角
報復
尊重別人等於尊重自己
責任心是*佳的克已力量
用泰然自若的心態做事
從心理上解決問題
讓路不再漫長
張良撿鞋
熟悉的地方無風景
不為人知的美麗景色
為了證實一條材料
功夫來於勤奮
愛迪生的“休養聖地”
追求**的機械師
果戈理焚書稿

**行健君子以自強不息 《周易》日 天行健，君子以自強不息，地勢坤 ，君子以厚德載物。意思是大自然的運動剛強勁健， 與之對應，君子應剛毅堅卓，發憤圖強；大地的氣勢 厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。民國時期， 梁啟超在清華大學任教時，曾給當時的清華學子作了 《論君子》的演講，他在演講中希望清華學子們都能 繼承中華傳統美德，並引用了《易經》上的“自強不 息…厚德載物”等話語來激勵清華學子。此後，清華 人便把“自強不息，厚德載物”八個字寫進了清華校 規，後來又逐漸演變成為清華校訓。
泥濘留痕 鋻真和尚剛剛剃度空門時，寺裡的住持見他天資 聰慧又勤奮好學，心裡對他十分贊許，但卻讓他做了 寺裡誰都不願做的行腳僧。每天風裡來雨裡去，喫苦 受累不說，化緣時還常常喫白眼，遭人譏諷挖苦。鋻 真對此憤憤不平。
有**，日已三竿了”鋻真依舊大睡不起。住持 很奇怪，推開鋻真的房門，見鋻真依舊不醒，床前堆 了一大堆破破爛爛的芒鞋。住持叫醒鋻真問：“你今 天不外出化緣，堆這麼一堆破芒鞋做什麼？” 鋻真打了一個哈欠說：“別人一年一雙芒鞋都穿 不破，可我剛剛剃度一年多，就穿爛了這麼多的鞋子 ，我是不是該為廟裡節省些鞋子？” 住持一聽就明白了，微微一笑說：“昨天夜裡下 了一場雨，你隨我到寺前的路上走走看看吧。” 鋻真和住持信步走上了寺前的大路上，寺前是一 座黃土坡，由於剛下過雨，路面泥濘不堪。
住持拍著鋻真的肩膀說：“你是願意做**和尚 撞**鐘，還是想做一個能光大佛法的名僧？” 鋻真說：“我當然希望能光大佛法，做一代名僧 。但我這樣一個別人瞧不起的苦行僧，怎麼去光大佛 法？” 住持捻須一笑：“你昨天是否在這條路上行走過 ？”鋻真說：“當然。” 住持問：“你能找到自己的腳印嗎？” 鋻真十分不解地說：“昨天這路又坦又硬，小僧 哪能找到自己的腳印？” 住持又笑笑說：“**我倆在這條路上走一遭， 你能找到自己的腳印嗎？” 鋻真說：“當然能了。” 住持聽了，微笑著拍怕鋻真的肩說：“泥濘的路 纔能留下腳印，世上芸芸眾生莫不如此啊。那些一生 碌碌無為的人，不經風沐雨，沒有起也沒有伏，就像 一雙腳踩在又坦又硬的大路上，腳步抬起，什麼也沒 有留下。而那經風沐雨的人，他們在苦難中跋涉不停 ，就像一雙腳行走在泥濘裡。他們走遠了，但腳印卻 印證著他們行走的價值。” 鋻真慚愧地低下頭。從那以後，他年輕有力的腳 印留在寺前的泥濘裡．留在了彌漫著櫻花醇香的扶桑 泥土裡。
在泥濘裡行走，生命纔會留下深刻的印痕。
人生啟迪 “泥濘的路纔能留下腳印”，多麼富有哲理的話 語啊! 鋻真，一代名師，就是這樣走過了坎坷，走過了 泥濘，走到了名師的臺階。
腳印在又硬又平的路上是留不下痕跡的，隻有在 泥濘的路上纔能露出來。“泥濘”是多麼形像的字眼 ，它像征了挫折、困苦、磨難與無奈，在歷**有多 少志士仁人是在“泥濘”中走過來的，我們欽佩他們 。
讓我們在泥濘的路上大踏步地走吧! 逆風而上 大學畢業時老教授問了學生這樣一個問題：“當 狂風暴雨來I臨，泥石流滾滾而下的時候，你正好站在 一座大山腳下，這時你是向風雨猛烈的山頂跑呢，還 是迅速向平坦的窪地撤退？” “當然是向平坦的窪地撤退了。”學生們不假思 索地回答。“錯。”老教授平靜地說。接下來，老教 授講的話讓同學們恍然大悟。
如果向平坦的地方跑，你跑得再快也不可能快過 山洪暴發引起的那一瀉千裡的泥沙石塊，這些泥沙石 塊隨時都有可能將你悄無聲息地埋沒。
如果你繼續向山頂攀登，向上跋涉，雖然這樣很 緩慢，但至少山頂是沒有泥石流的，這樣你就少了一 份危險，你等於是在為自己創造一個安全的環境，是 在一步步地向生的希望邁進! 人生啟迪 繼續向山頂攀登。雖然這樣很緩慢，但至少你少 了一份危險，你在為自己創造一個安全的環境．一步 步地向生的希望邁進l不管是什麼樣的困境，你都要邁 向風雨。有時看起來比較困難的方法往往又是成功的 捷徑。
命運 一個禪師經常和眾人談到“命運”這個詞．一個 忠實的聽眾一直堅信著“命運”的說法，所以他每天 都在盼望著生活會發生奇跡。但他總得不到命運的青 睞。
帶著疑問他去拜訪禪師：“我的命運在哪裡？是 不是我的命運就是黯淡和貧窮呢？” 禪師就讓他伸出他的左手指給他看說：“你看清 楚了嗎？這條橫線叫**情線，這條斜線叫做事業線 ，另外一條豎線就是生命線。” 然後禪師又讓他跟自己做一個動作。他手慢慢地 握起來．握得緊緊的。
禪師問：“你說這幾根線在哪裡？”那人迷惑地 說：“在我的手裡啊!”“命運呢？”禪師接著問。
那人終於恍然大悟，原來命運是在自己的手裡， 而不是在別人的嘴裡。
人生啟迪 命運在自己的手裡，而不是在別人的嘴裡，每當 你遇到了挫折和困難，不妨握緊你的手。因為每當把 手握起來的時候，就會發現自己好像找到了動力和信 心。
腳比路長 古老的阿拉比國坐落在大漠深處，多年的風沙肆 虐，使城堡變得滿目瘡痍，國王對四個王子說，他打 算將國都遷往據說美麗而富饒的卡倫。
長倫距這裡很遠很遠，要越過許多崇山峻嶺，要 穿過草地、沼澤，還要涉過很多的江河，但究竟有多 遠，沒有人知道。
於是，國王決定讓四個兒子分頭前往探路。
大王子乘車走了七天，翻過三座大山，來到一望 無際的草地邊。一問當地人，得知過了草地，還要過 沼澤，還要過大河、雪山……便調轉馬頭往回走。
二王子策馬穿過了一片沼澤後，被那條寬闊的大 河擋了回來。三王子漂過了兩條大河，卻被又一片遼 闊的大漠嚇退返回。
一個月後，三個王子陸陸續續回到了國王那裡， 將各自沿途所見報告給國王，並都再三特別強調，他 們在路上問過很多人，都告訴他們去卡倫的路很遠很 遠。
又過了五天，小王子風塵僕僕地回來了，興奮地 報告父親——到卡倫隻需18天。國王滿意地笑了：“ 孩子，你說得很對，其實我早就去過卡倫。” 幾個王子不解地望著國王——“那為什麼還要我 們去探路？” 國王一臉鄭重道：“那是因為我隻想告訴你們四 個字——腳比路長。” 是的，腳比路長，遠方無論多遠，隻怕沒有追尋 的雙足抵達。人生亦是如此，我們不怕目標的高遠， 隻怕沒有追尋的勇氣、執著……隻要心頭時時燃燒著 堅定的信念，一往無前地行進下去，就會驚訝地發現 ——很多所謂的遠方，其實真的並不遙遠。P1-4