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不討好別人不將就自己
該商品所屬分類:成功/勵志 -> 人生哲學
【市場價】
387-560
【優惠價】
242-350
【介質】 book
【ISBN】9787201138657
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內容介紹



  • 出版社:天津人民
  • ISBN:9787201138657
  • 作者:西風南浦
  • 頁數:297
  • 出版日期:2018-08-01
  • 印刷日期:2018-08-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:32開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字數:220千字
  • \"切莫懷疑,奮力向前,年輕就是燃料,路上都是風景,一路奔襲,不討好,不將就,活出快意的自己。——宋小君(作家,詩人) 人生短暫,旅途多艱,往事不回頭,餘生不將就。——劉媛媛(《**演說家》**) 青春短暫,希望你每一年都可以活成自己想要的樣子。看西風的文字,相信你會得到很多啟發。——孫晴悅(青年作家,前央視駐外記者) 西風是一個獨立、努力又聰明的女孩,相信她的經歷和文章可以帶給很多迷茫中的年輕人新的啟迪和思考。——蔡燕(《意林》雜志主編) \"
  • \"一個用文字和靈魂跳舞的女子,五十多篇有趣又有料的原創故事。專治生活迷茫、猶豫不決等疑難雜癥。一個人最面目可憎的時候,就是一邊抱怨生活,一邊還躺著不動的時候。整日庸碌無為,還安慰自己平凡可貴。 《不討好別人,不將就自己》中,西風南浦說:請相信,這個世界上,總有一些仰望星空而永遠熱淚盈眶的人,用自己的努力來和那些鄙視他們的人爭奪這個世界。 你無須討好別人,但必須學會提升自己。一個內心豐盈的人,無論處於什麼樣的年齡,都能把日子過得簡約而精致,不糾結,不迷茫。如何成為一個有品位、有教養、有尊嚴、有見識的人?你可以在《不討好別人,不將就自己》中找到答案。 \"
  • \"本名廉榮臻,90後新銳作家,《意林?全彩》雜志主編,新浪微博簽約作者,簡書推薦作者,公益講師,圖書策劃人,自媒體人。 一枚遊走在感性與理性邊緣的摩羯女,煲得了雞湯,走得了四方。 文章多次被“意林”“清華南都”“思想聚焦”等大號轉載,創下10萬+的閱讀紀錄,其影評多次被電影官微轉發,文章多見於《意林》《中國青年報》等知名媒體。 新浪微博:西風南浦- 微信公眾號:西風南浦 \"
  • \"第一章?不要把世界讓給你鄙視的人
    不要把世界讓給你鄙視的人 / 002
    窮或者牛,都是自己的選擇 / 009
    所謂成長,就是要有為夢想買單的資本 / 017
    努力纔是青春*應該有的樣子 / 024
    你的能力要配得上你的驕傲 / 032
    堅持很難,但別無選擇 / 038
    真正的救世主從來都是自己 / 042
    努力有方向,青春不迷茫 / 048
    那些打不倒你的,會讓你變得*強大 / 054
    你隻管努力,剩下的交給時間 / 061



    *********

    第五章?即使一無所有,也要一無所懼
    一個人也要活得熱氣騰騰 / 244
    告別的陣痛,叫作成長 / 250
    要麼庸俗,要麼孤獨 / 254
    成長,就是學會與自己好好相處 / 259
    你總要學會自己做決定 / 265
    真正的友情是彼此吸引的 / 270
    凡事靠自己,不要依靠別人 / 275
    為什麼越長大越難交到好朋友 / 283
    僅有一次的人生,學會好好愛自己 / 290
    \"
  • \"有時候,不是因為我們看到了希望纔去堅持,而是由於我們的堅持,纔能看到希望。堅持很難,但別無選擇。堅持有堅持的痛,但也有它的魅力。那種美,倔強又決*。
    小童畢業後應聘到一所私立中學做老師,一開始干勁滿滿,衝力十足。她很用心地去研究教材,主動向老教師們請教如何把一堂課上得妙趣橫生,為了一節課的內容,常常加班寫教案到凌晨。
    作為剛畢業的大學生,小童還是很有人文情懷和使命感的。她覺得作為一名教師,就應該承擔起相應的責任,對學生負責,不能因為自己業務生疏而耽誤了學生們的成績,影響他們的未來。
    小童的努力大家有目共睹,她的講課水平突飛猛進,不但深受學生們的愛戴,連老教師們都稱贊後生可畏。
    半年後,市裡要舉辦一次講課比賽,評選市級講課能手。這個獎項雖然不大,但是對未來的職稱晉升有一定的幫助。學校為了給新人機會,有意在新招的這批年輕教師裡選撥一位去參加這次比賽,所以準備先舉辦一次預賽。
    小童為了爭取這個機會,早早就開始做準備,定課題,查資料,寫教案,做PPT,試講……她為這次講課做了充分的準備,在預賽中也發揮正常,贏得了*熱烈的掌聲。
    然而,令她沒想到的是,*後結果出來,選派去參加市級講課比賽的卻是另一位講得很一般的年輕教師小曹。
    小童覺得很委屈,明明自己是表現*好的,為什麼*後確定的人選卻是小曹。但是結果就是如此,她也不好意思去質疑評委—他們的年級主任。
    一想到自己辛苦做的一切都付諸流水,還輸給一個明顯不如自己的人,小童就滿腹委屈,天天無精打采,毫無鬥志。
    有位和她關繫比較好的老教師見她這樣,於心不忍,在某個無人的午後悄悄告訴她:“小童,你這孩子也真是傻,這次去市裡比賽的機會這麼難得,大家肯定擠破腦袋。這種事,光講課好是不行的,你還得搞好關繫。那天下班後,我看見小曹提著兩盒禮品進了年級主任的辦公室待了好一陣子呢。這名額是年級主任定的,你想他給誰不是給啊,小曹給了他好處,他自然會偏向小曹啦。你以後也學著點兒,別埋頭蠻干……” 得知真相後的小童一腔怒火,想問天問大地,然而她*終將目標鎖定到了我的身上。
    那晚,小童叫我出去喫火鍋,我在熱氣下聽完她對以上事件的講述。小童一邊蕩著勺子裡的鴨喉管,一邊垂頭喪氣地說:“我好瞧不起這種靠關繫辦事的人呀,大家都憑實力說話不好嗎?不過如果我不像他們這樣做,可能很難有機會了,西風,你說我該怎麼辦?” 我說:“你願意成為你所鄙視的那類人嗎?” “我當然不願意!”小童搶著回答道。
    “那,如果成為你鄙視的那類人後,能給你帶來一定的收益,你願意變成他們嗎?”我繼續問。
    “這……其實我內心依舊是不願意的,不過……”小童猶豫了。
    “我先給你講一個真實的故事吧。”我說。
    \"
 
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