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將纔(Ⅱ讓主管成長走直線)
該商品所屬分類:成功/勵志 -> 人在職場
【市場價】
236-342
【優惠價】
148-214
【介質】 book
【ISBN】9787510058950
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內容介紹



  • 出版社:世界圖書出版公司
  • ISBN:9787510058950
  • 作者:杜書伍
  • 頁數:225
  • 出版日期:2013-04-01
  • 印刷日期:2013-04-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字數:200千字
  • 很多主管經常是在摸索、試錯的狀態下,匍匐前行、跌跌撞撞甚至遍體鱗傷。主管之路,注定總是如此顛簸煎熬?杜書伍先生認為,主管能力*非天賦異稟或個人造化,隻要有完整的框架、正確的認知,在經過繫統化的自我修煉後,便能“運籌帷幄,決勝千裡”。
      有志走上公司管理崗位的上班族,也可通過本書,提前建構完整的管理框架,待到晉升之時,便可談笑用兵!
  • 多數主管未受過繫統化訓練,經常是在摸索、試錯的狀態下,匍匐前行 、跌跌撞撞甚至遍體鱗傷。主管之路,注定總是如此顛簸煎熬? 30年培育將纔經驗,創造年收入1706億人民幣企業規模的聯強國際總裁 杜書伍先生認為,主管能力絕非天賦異稟或個人造化,隻要有完整的框架、 正確的認知,在經過繫統化的自我修煉後,便能“運籌帷幄,決勝千裡”。 《將纔(Ⅱ讓主管成長走直線)》繼《將纔》暢銷十多萬冊後,杜書伍先 生針對主管能力修煉的又一最新力作,非常適合能力亟待提升的新晉主管們 。有志走上公司管理崗位的上班族,也可通過《將纔(Ⅱ讓主管成長走直線) 》,提前建構完整的管理框架,待到晉升之時,便可談笑用兵! 多數主管未受過繫統化訓練,經常是在摸索、試錯的狀態下,匍匐前行、跌跌撞撞甚至遍體鱗傷。主管之路,注定總是如此顛簸煎熬?   30年培育將纔經驗,創造年收入1706億人民幣企業規模的聯強國際總裁杜書伍先生認為,主管能力絕非天賦異稟或個人造化,隻要有完整的框架、正確的認知,在經過繫統化的自我修煉後,便能“運籌帷幄,決勝千裡”。   本書繼《將纔》暢銷十多萬冊後,杜書伍先生針對主管能力修煉的又一最新力作,非常適合能力亟待提升的新晉主管們。有志走上公司管理崗位的上班族,也可通過本書,提前建構完整的管理框架,待到晉升之時,便可談笑用兵!

      多數主管未受過繫統化訓練,經常是在摸索、試錯的狀態下,匍匐前行、跌跌撞撞甚至遍體鱗傷。主管之路,注定總是如此顛簸煎熬?
      30年培育將纔經驗,創造年收入1706億人民幣企業規模的聯強國際總裁杜書伍先生認為,主管能力絕非天賦異稟或個人造化,隻要有完整的框架、正確的認知,在經過繫統化的自我修煉後,便能“運籌帷幄,決勝千裡”。
      本書繼《將纔》暢銷十多萬冊後,杜書伍先生針對主管能力修煉的又一最新力作,非常適合能力亟待提升的新晉主管們。有志走上公司管理崗位的上班族,也可通過本書,提前建構完整的管理框架,待到晉升之時,便可談笑用兵!

  • **部 主管意識
    善用“意識”,適時改變
    公司可以給一個人職位,但不能給他來自同仁的尊敬
    主管要管大事與管小事,不能隻管“中事”
    “積極主動負責”纔是真正有責任感
    將帥無能,累死三軍
    見詞生義
    管理的藝術
    第二部 分工與組織建構
    主管的部門運作管理
    突破“自然律限制”的思維
    矩陣管理與矩陣組織
    功能集中,建立專業化運作模式
    增胖前,先瘦身
    知識的產出與管理
    **部 主管意識
    善用“意識”,適時改變
    公司可以給一個人職位,但不能給他來自同仁的尊敬
    主管要管大事與管小事,不能隻管“中事”
    “積極主動負責”纔是真正有責任感
    將帥無能,累死三軍
    見詞生義
    管理的藝術
    第二部 分工與組織建構
    主管的部門運作管理
    突破“自然律限制”的思維
    矩陣管理與矩陣組織
    功能集中,建立專業化運作模式
    增胖前,先瘦身
    知識的產出與管理
    第三部 部門管理與政策落實
    構想、政策落實的技巧
    形成“自我管理機制”的制度設計
    電子郵件,讓主管慢性失職及失能
    不是制度僵硬,而是人僵硬
    屋漏偏逢連夜雨?
    形期無形
    追求**?!
    第四部 組織行為與組織氣候
    孟母為何三遷?環境也!
    組織氣候的培養
    基本價值的落實與深化
    雙方拍拍肩,雙方打屁股
    不要把“意見反映”澆熄了
    第五部 如何提升組織溝通效能
    溝通能力的基礎
    三角傳球,越級報告、指揮
    組織溝通——Z形溝通
    善用外部反映,減少內部管理盲點
    第六部 選纔觀念
    基層主管的主修課——對人的了解
    選纔,重IQ*要重人格特質
    選纔的觀念和技巧
    獨立人格背後的問題
    由預算目標的執行,來讀人識人
    第七部 訓練與引導
    會議的訓練與共識功能
    “月報制度”的精神與目的
    “月報制度”的執行要領
    別把“手段”當“目的”
    誤把“手段”當“目的”的成因
    善性循環,啟動主動學習機制
    第八部 培養干部與潛力人纔
    如何培育部屬“帶人”與“管事”
    授權與受權
    利用組織安排,培養基層主管
    主管要養成“導引思考、宏觀闡述”的習慣
    讓“聯強EMBA”成為我們的共同語言
    到底是“將”,還是“士”?

    **部 主管意識
    善用“意識”,適時改變
    公司可以給一個人職位,但不能給他來自同仁的尊敬
    主管要管大事與管小事,不能隻管“中事”
    “積極主動負責”纔是真正有責任感
    將帥無能,累死三軍
    見詞生義
    管理的藝術

    第二部 分工與組織建構
    主管的部門運作管理
    突破“自然律限制”的思維
    矩陣管理與矩陣組織
    功能集中,建立專業化運作模式
    增胖前,先瘦身
    知識的產出與管理

    第三部 部門管理與政策落實
    構想、政策落實的技巧
    形成“自我管理機制”的制度設計
    電子郵件,讓主管慢性失職及失能
    不是制度僵硬,而是人僵硬
    屋漏偏逢連夜雨?
    形期無形
    追求**?!

    第四部 組織行為與組織氣候
    孟母為何三遷?環境也!
    組織氣候的培養
    基本價值的落實與深化
    雙方拍拍肩,雙方打屁股
    不要把“意見反映”澆熄了

    第五部 如何提升組織溝通效能
    溝通能力的基礎
    三角傳球,越級報告、指揮
    組織溝通——Z形溝通
    善用外部反映,減少內部管理盲點

    第六部 選纔觀念
    基層主管的主修課——對人的了解
    選纔,重IQ*要重人格特質
    選纔的觀念和技巧
    獨立人格背後的問題
    由預算目標的執行,來讀人識人

    第七部 訓練與引導
    會議的訓練與共識功能
    “月報制度”的精神與目的
    “月報制度”的執行要領
    別把“手段”當“目的”
    誤把“手段”當“目的”的成因
    善性循環,啟動主動學習機制
    第八部 培養干部與潛力人纔
    如何培育部屬“帶人”與“管事”
    授權與受權
    利用組織安排,培養基層主管
    主管要養成“導引思考、宏觀闡述”的習慣
    讓“聯強EMBA”成為我們的共同語言
    到底是“將”,還是“士”?
  • **部 主觀意識   主管(manager)的價值在於整合與領導,發揮一加一大於二的效益。所以升任主管首先要換腦袋:不再是一人飽全家飽,行事與決策要習慣由 “組織”的角度思考;否則,將帥無能累死三軍,甚至形成組織的死穴。
       善用“意識”,適時改變   了解一個觀念、理論並不難,但了解與應用之間,往往存有不小的差距。觀念、理論不是被拿來談論的,而是應該被應用。知而不行,可以說一點用處都沒有。既然要用,就必須內化而成為習慣,如此纔能產生持續的效果。
      在組織當中,經常會談論到“主管意識”。這裡的“意識”是個名詞,但有時也可以從動詞來理解,亦即“感知”。例如,一個人意識到危險的存在,因而心生注意,借以避開,這是一種本能與習慣使然。事實上,每個人每天都會從外界接收許多信息,感知到許多跡像,但往往是看過、聽過就算了,這樣的感知無法產生任何效果。
      人生的歷程中,在每一階段的結束與開始,通常都會有一個儀式。例如畢業典禮、成人禮、婚禮等。儀式的目的,在於提供一個明確而強烈的信息,強化人對於周遭環境改變、角色扮演改變的感知。當改變產生時,意識到改變的程度有多強?是否仔細思考其意義?在影響此人能否因應變局,或是能否扮演好新的角色。比方說,成人禮像征一個人脫離了少年時期,進入成人階段,其*大的意義在於必須對自己的行為負起**的責任;同樣的道理,畢業典禮標志著學生身份的結束,成為**的社會公民,開始要對社會有所付出,負起家庭的經濟責任等,不再如同學生時代,隻是單純地接受教育。
      一個強烈的信息傳來,告訴我們變局已經發生,如果此時不能清楚地了解到改變的內涵與意義是什麼,並隨之自我調整,則即使意識到改變,同樣也會沒有效果。相反地,一個人若能在接收到外界傳來的信息時,有*深刻的體認,並加以正確應對,則其在新的角色扮演上,將比其他人做得好。
      回頭來談“主管意識”。升任主管之後,在組織中扮演的角色有了改變,理想的狀態是一升任主管,便能立即進入狀態,扮演稱職的主管(如後頁圖之曲線A),不過實際狀態通常與理想有段落差,正如一個人感知到危險發生,到實際反映之間,存有一段前置時間一般。不同的人因應改變而調整的腳步並不相同,大多數的情形是,升任主管之後,開始感受到職責的不同,因而做出調整,一段時間之後纔真正成為稱職的主管,這屬於後知後覺型(如後頁圖之曲線B)。而這段時間的長短因人而異,持續愈 **部 主觀意識 主管(manager)的價值在於整合與領導,發揮一加一大於二的效益。
    所以升任主管首先要換腦袋:不再是一人飽全家飽,行事與決策要習慣由 “組織”的角度思考;否則,將帥無能累死三軍,甚至形成組織的死穴。
    善用“意識”,適時改變 了解一個觀念、理論並不難,但了解與應用之間,往往存有不小的差距 。觀念、理論不是被拿來談論的,而是應該被應用。知而不行,可以說一點 用處都沒有。既然要用,就必須內化而成為習慣,如此纔能產生持續的效果 。
    在組織當中,經常會談論到“主管意識”。這裡的“意識”是個名詞, 但有時也可以從動詞來理解,亦即“感知”。例如,一個人意識到危險的存 在,因而心生注意,借以避開,這是一種本能與習慣使然。事實上,每個人 每天都會從外界接收許多信息,感知到許多跡像,但往往是看過、聽過就算 了,這樣的感知無法產生任何效果。
    人生的歷程中,在每一階段的結束與開始,通常都會有一個儀式。例如 畢業典禮、成人禮、婚禮等。儀式的目的,在於提供一個明確而強烈的信息 ,強化人對於周遭環境改變、角色扮演改變的感知。當改變產生時,意識到 改變的程度有多強?是否仔細思考其意義?在影響此人能否因應變局,或是 能否扮演好新的角色。比方說,成人禮像征一個人脫離了少年時期,進入成 人階段,其*大的意義在於必須對自己的行為負起**的責任;同樣的道理 ,畢業典禮標志著學生身份的結束,成為**的社會公民,開始要對社會有 所付出,負起家庭的經濟責任等,不再如同學生時代,隻是單純地接受教育 。
    一個強烈的信息傳來,告訴我們變局已經發生,如果此時不能清楚地了 解到改變的內涵與意義是什麼,並隨之自我調整,則即使意識到改變,同樣 也會沒有效果。相反地,一個人若能在接收到外界傳來的信息時,有*深刻 的體認,並加以正確應對,則其在新的角色扮演上,將比其他人做得好。
    回頭來談“主管意識”。升任主管之後,在組織中扮演的角色有了改變 ,理想的狀態是一升任主管,便能立即進入狀態,扮演稱職的主管(如後頁 圖之曲線A),不過實際狀態通常與理想有段落差,正如一個人感知到危險 發生,到實際反映之間,存有一段前置時間一般。不同的人因應改變而調整 的腳步並不相同,大多數的情形是,升任主管之後,開始感受到職責的不同 ,因而做出調整,一段時間之後纔真正成為稱職的主管,這屬於後知後覺型 (如後頁圖之曲線B)。而這段時間的長短因人而異,持續愈久,組織付出 的代價也愈大。
    除了意識到改變而隨之調整外,由於原先的角色扮演久了,自然會產生 思考、處事上的習慣,這些習慣在原本的工作上,用來相當順手,但是當不 同角色轉換之際,必須針對既有的習慣加以改變,這卻是一件不順手的事。
    因此,還需要毅力來承受改變習慣的過程。
    相反地,如果隻是感知到表面上的改變,卻未能深切體認到變化的內涵 ,那麼,便如同不知不覺一般。在這種情形下,即使擔任了主管,但本身的 修為卻很難提升(如曲線C)。
    意識到改變,並且仔細思考改變前後的差異而隨之調整,養成這樣的習 慣之後,感知周遭的敏銳度也會跟著提高,進而連細微的變化都能察覺出來 ,而能夠*適切地掌握腳步的調整。那麼,主管如何幫助部屬正確地因應改 變呢?以組織內的升遷制度來講,“升等規劃”便是在幫助部屬做“先知先 覺”的動作(如曲線D)。讓部屬在升職之前,預先準備,待正式升任主管 之後,能夠立即進入狀態,除了幫助個人的提升之外,也相對減低新手上路 的調適期間組織所需付出的代價。
    對大部分的人而言,通常都能感知到改變的發生,也大多會隨著角色的 轉換而自我調整,但調整的程度往往不**,此時,主管的功能便在於協助 ,借由主管的輔導,使其對新角色的內涵有*深入的了解,而能夠盡快升任 新的職位。組織的功能在於互補,在這件事情上,便是由主管來補同仁的不 足。
    個人在組織內部面臨的改變是如此,組織面對外在大環境的變化亦然。
    企業若能隨時感知到環境的改變,即使是*細微之處,亦能敏銳地察覺,同 時亦步亦趨地跟著調整本身的步伐,則企業的生存機會便相對提高許多。
    P01-05 久,組織付出的代價也愈大。
    ......
 
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