世界上隻有2%的人意識到，他們的一言一行，一
顰一笑，都在作為重要的信息構建著獨一無二的“個
人”品牌。如何組織和分發信息，成為擺在這些覺醒
者面前的重大挑戰。大到上市路演公開講話，小到朋
友圈裡為老板點贊——全媒體時代正在以你來不及察
覺和反應的速度挑戰著你的個人品牌塑造。李穎、田
香凝著的《媒商十堂課(教你學會信息傳遞術)》選取
了率先覺醒的國內外名人和企業，用十堂課的時間，
和你一起拆解他們的吸睛絕招，手把手教你如何生產
和組織信息，並找到正確的媒介渠道進行分發、傳播
，幫你打造個人品牌，助你成為全媒體時代的覺醒者
和弄潮兒。

第一課 媒商是全媒體時代的生存利器
你的新“特權”
你認為的私密也許是公共的
媒商是全媒體時代的生存利器
十堂課會講什麼
重點閱讀：如何爭奪別人的注意力
課外故事：意外出名卻幾近“身敗名裂”的普通人羅爾
第二課 妙語如何連成珠——破解馬雲演講的幕後招數
課前引導
一、說不完的標題句
二、創造自己的邏輯框
三、講故事建立共鳴
四、巧用數字心理學
課後總結
重點閱讀：公開演講的幾個好習慣
課外故事：為什麼百度用戶體驗部總監的演講被喊太low？
第三課 因勢利導講“故事”——劉強東夫婦的“人設”變化
課前引導
一、行走在一線的“帶頭大哥”
媒商十堂課
教你學會信息傳遞術
二、浪漫故事的流量增量
三、改變形像管理
課後總結
重點閱讀：媒商中的5W方法（上）
第四課 聽眾在哪兒就去哪兒——張召忠的“非主流溝通”
課前引導
一、平民化的軍事專家
二、到年輕人扎堆的地方去
三、擁抱“局座”身份
課後總結
重點閱讀：媒商中的5W方法（下）
第五課 媒商的復制與提升——羅振宇和伙伴們的探索
課前引導
一、打造魅力人格體
二、顛覆性的選題和新概念
1.顛覆性的選題
2.創造新概念
3.角度比內容*重要
4.景點意識
三、與*多內容生產者“合伙”
課後總結
延伸閱讀：自然語言寫作方法——摘自《得到品控手冊》
重點閱讀：學會有技巧地發言
第六課 自黑是一種保護色——圍觀鄧超的花樣撒嬌
課前引導
一、選擇自黑，選擇低姿態
二、找準路線，認清黑點
1.良好的幽默感是前提
2.正確的黑點是關鍵
3.搭配一點自戀
4.注重互動和共鳴
課後總結
重點閱讀：態度比說理管用
課外故事：中關村二小的兩份聲明
第七課 剛柔並濟是一種態度——聽傅瑩講中國故事
課前引導
一、一針見血拆穿陷阱
二、適當活潑的官方辭令
三、從自身故事講起
課後總結
重點閱讀：極具挑戰性情況的多種解決方案（上）
課外故事：那些發言人精彩的問答片段
第八課 用語言化解挑戰——何炅怎樣做到滴水不漏
課前引導
一、調動自己的同理心
二、從容應對比較
三、平衡所有利益關繫
課後總結
重點閱讀：極具挑戰性情況的多種解決方案（下）
第九課 危機公關的“守門員”——隻有扎克伯格能一錘定音
課前引導
一、十餘人團隊打理的臉書賬號
二、快速反應，誠懇溝通，突出使命
三、強調“給予者”屬性
課後總結
重點閱讀：讓你的信息像軍隊一樣
課外故事：美聯航的“血淚”教訓
第十課 無形的公關不是一日煉成——海底撈的故事
課前引導
一、自成章法的危機管理繫統
1.掌握信息發布的節奏
2.具體周全的處置方案
3.主動公布負面信息
二、關懷員工的企業基因
三、喚起顧客的人情味回憶
課後總結
重點閱讀：危機發生後如何在輿論場上“卡位”
課外故事：BP的“前車之鋻”
課後的話：媒商是發給覺醒者的優先牌照