為大學生提供生涯教育與咨詢服務，已成為全國高校普遍關心的熱點、難點問題。基於這樣的思考，作為在一線從事大學生職業生涯發展指導工作的老師的編者開始不斷進行探討、研究，並注意把平時為學生提供職業咨詢、進行職業生涯發展指導課中遇到的問題進行歸納、提煉，形成此書大綱。
全書將教大學生們認清職業生涯與人生發展的關繫，了解職業生涯發展理論，並幫助大家掌握認識職業發展條件，確立職業發展目標等職業生涯發展應有的知識。

第一章 職業生涯與人生發展
第一節 職業生涯
一、職業生涯
二、職業生涯發展階段
三、職業生涯的影響因素
第二節 職業生涯與人生發展
一、職業成功是人生成功的核心組成
二、職業成功的標準具有多樣性
三、扮演好人生各種角色
第二章 職業生涯發展理論
第一節 職業生涯發展理論
一、人職匹配理論
二、職業選擇理論
三、職業發展理論
四、職業決策理論
第二節 職業生涯規劃
一、職業生涯規劃的含義
二、職業生涯規劃的類型
三、職業生涯規劃的步驟與主要內容
四、職業生涯規劃的基本原則
第三章 認識職業發展條件
第一節 自我探索
一、氣質
二、性格
三、職業興趣
四、職業價值觀
五、能力
第二節 環境探索
一、社會環境分析
二、組織環境分析
三、家庭環境分析
第四章 確立職業發展目標
第一節 職業發展目標設定的作用
一、可以激發內在動力
二、可以指明努力的方向
三、可以提高學習、工作的效率
第二節 職業發展目標的維度
一、概念目標與行動目標
二、表現功能與手段功能
三、短期目標、中期目標與長期目標
第三節 職業發展目標設定的有效要領
一、目標應該具體
二、目標應該要有重點
三、目標應該是時間確定的
四、目標應該是可以實現的
五、目標需要寫下來
六、目標應該被表達出來
第五章 發展規劃的實施與管理
第一節 制定發展措施
一、制定措施的要領
二、落實措施的方法
第二節 反饋評估
一、反饋評估的必要性
二、反饋評估的要點
三、反饋評估的方法
第三節 調整發展規劃
一、發展規劃調整的意義
二、發展規劃調整的方法
第四節 職業生涯發展危機與對策
一、個人危機與對策
二、組織環境的危機與對策(大學生的角度)
三、社會經濟環境危機與對策
第六章 大學生的自我塑造
第一節 社會對大學生的素質要求
一、社會的評價和標準
二、社會對當代大學生的素質評價現狀
第二節 大學生的職業素質訓練
一、職業素質的概念
二、職業素質訓練的主要內容
三、職業素質訓練的途徑
第三節 大學生職業精神的培養
一、職業精神概述
二、大學生職業精神培養的意義
三、大學生職業精神培養的途徑
第七章 大學生創業指導
第一節 大學生創業概述
一、我國大學生創業教育的現狀
二、創業的內涵
三、創業教育的內涵
第二節 創業能力
一、創業能力的內涵
二、創業能力的類型
第三節 創業實施
一、創業計劃
二、創業融資
三、創業管理
參考文獻
後記