●緒論
●
●第一章 清末民初修身教科書的發展
●第一節 清末修身教科書的產生與初步發展
●一、古代的德育教材
●二、鴉片戰爭至甲午戰爭前的德育教材
●三、甲午戰爭後至“癸卯”學制前的德育教材
●四、“癸卯學制”頒布至清亡：學制修身教科書的出現
●第二節 民初修身教科書的繁榮與衰落
●一、民國初創與修身教科書出版的興盛
●二、袁世凱復闢帝制與修身教科書出版的停滯不前
●三、軍閥混戰與修身教科書出版的日益沒落
●四、民初修身教科書的特點
●
●第二章 以美德為核心的個人修身思想
●第一節 個人修身的意義
●一、個人修身是修身的起點
●二、個人修身是家族、社會與國家發展的基礎
●三、個人修身是身體、精神、道德、自立等方面的全面修養
●第二節 身體修養之道：“衛生”......
內容簡介
本書綜合運用歷史學、教育學等方法，以修身教科書為中心，繫統梳理了修身教科書發展演變的歷程，並從個人修身、家庭中的修身、社會中的修身、國家中的修身等方面，繫統考察了清末民初人們的修身思想，並在此基礎上分析了清末與民初修身思想的異同、清末民初修身思想的整體特點，*後結合現實揭示了近代修身教育的啟示意義。本書不僅有助於人們認識清末民初中小學、師範學堂的德育狀況、修身教科書發展演變的歷程、國人的修身思想等問題，而且對於人們認識傳統修身觀和德育觀的近代轉型也具有重要意義。
