怎樣讓你的產品**市場潮流？
怎樣在工作中取得飛躍式發展？
創業者與職場人士不可不知的創新密碼
創新就是生命線 創造力就是生產力
點燃創意火花，引爆時代潮流

在當今高速發展的時代，要想在競爭中立於不敗之地，就要培養創新思維與創造力。本書既從理論的層面闡釋了創新思維和創造力產生的機制，又從實踐層面提出了訓練創新思維和創造力的實際方法，相信對廣大創業者和職場人士都具有很強的啟發性。

楊秀，金融學專業出身，有圖書編輯經驗。撰寫過多種勵志類圖書。其作品文筆優美凝練，見解犀利獨到，富有深刻的哲理性，深受讀者喜愛。

 突破一成不變的傳統思維模式

創新需要克服“慣性”思維 / 3

敢於嘗試纔會有新的發現 / 8

沒有創新，永遠也拿不到** / 13

常變常新，讓創新思路轉化為創造力 / 17

即使模仿，也要嘗試** / 20

破繭而出，化蛹成蝶 / 24


 開動腦筋，讓思考插上翅膀

刨根問底，創意始於深入思考 / 31

“引爆”創意基礎——多角度思考/ 36

培養“跨位”思考能力，引發創造實現 / 41

發散思維是挑戰和提升創造力的基礎 / 46



勤於觀察，創意不是胡思亂想 / 50


 開啟創意之門，讓創造力落地生花

培養創新習慣，吾日三問創新 / 57

注重細節，細節是創新之源 / 61

創新也需要腳踏實地 / 65

尋找突破口，創新無止境 / 68

活學活用所學知識，讓知識轉化為創造力/ 73

繼承前人經驗，開拓創新之路 / 77

敢想敢做，創新不設限 / 81


 提升創造力，注重方法和“門道”

創新要有冒險精神 / 89

從“冷門”中尋找“熱門” / 93

常變常新，基業長青 / 97

隨時捕捉創新的靈感 / 100

先行一步，創新在“快”中體現 / 104

不斷創新，纔能順應時代 / 107

危機意識引發創新 / 110



 打破盲點，激發創造力

思路寬廣，世界就寬廣 / 117

循規蹈矩是創新*大的阻礙 / 121

主動找方法，在“變通”中化解問題 / 127

創造力是人的巨大財富 / 131

敢於質疑**、挑戰** / 135

思想的“電池”要常充 / 140

**“不走”，明天“就要跑” / 145


 探索不止，創新永遠在路上

創新比品牌、利潤*重要 / 151

永不放松對創造力的追求 / 154

不斷創新是企業的生存之道 / 160

創造力是奠定成功的基石 / 167

創新規劃對提升創造力很重要 / 170

提高創造的成功率 / 173

利用各種力量推動創新 / 179

營造創新的企業文化和環境 / 183



 創新思維與創造力**企業發展

管理者須具備創新意識 / 191

管理者要設定創新機制 / 195

管理者要激發員工的創新理念/ 202

創新是企業的生命力 / 207

管理者要建設學習型創新企業 / 211

管理者要重視創造的落實 / 214

擁有超前思維纔能引發創造力 / 218

走出創新“瓶頸期”的幾個方法/ 221

創新力要有新高度——不斷** / 228

創新需要克服“ 慣性” 思維 如果有人問: 人類社會發展到**， 靠的是什麼? 答案有一點無 疑是肯定的， 靠創新思維。 思維是人類*為本質的特征， 是人一切活 動的源頭， 也是創新的源頭。 有了創新思維纔能開始創新活動， 有了 創新活動纔能產生創新成果。 可以說， 科技的進步， 文化的發展， 文 明的進化????????人類社會之所以發展到當今的時代， 都是創新的“爆點” 思維的結果。
創新， 是人類文明進步的火種？ 創造力， 是支撐民族偉大復興的 脊梁。 創新發展， 刷新了人們對**中國的認識， 刷新了人們對世界 進步的認識。 **中國跨越式發展的過程， 就是一次次打破禁錮， 改 寫僵化思維的歷史。 縱觀世界上任何一個強國， 都是靠科技的進步和 革新纔能昂首闊步走向世界的舞臺， 而這其中， *核心的理念就是不 斷創新。
人在一定的環境中工作和生活， 久而久之就會形成一種固定的思 維模式， 我們稱之為思維定式或慣性思維。 它使人們習慣於從固定的 角度來觀察、思考事物， 以固定的方式來接受事物， 思維定式或慣性 思維是創新思維的天敵。
很多人形成慣性思維後， 不願打破頭腦中的“頑固”信念， 久而久 之， 就養成了根深蒂固的思維定式。 這種思維定式影響思考模式， 使 思考陷入一元化， 導致看事物片面， 有局限。 人隻有打破了慣性思維 的枷鎖， 突破慣性思維的阻力， 纔能有好的思考方法， 想事多元化、 多角度， 看事不局限， 不鑽牛角尖。
一個化學實驗室裡， 一位實驗員正在向一個大玻璃水槽裡注水， 水流很急， 不一會兒就灌得差不多了。 於是， 那位實驗員去關水龍 頭， 可萬萬沒有想到的是水龍頭壞了， 怎麼也關不住。 如果再過半分 鐘， 水就會溢出水槽， 流到工作臺上。 水如果浸到工作臺上的儀器 中， 便會立即引起爆裂， 而儀器裡面是正在起著化學反應的藥品， 遇 到空氣就會燃燒， 幾秒鐘之內就能讓整個實驗室變成一片火海。 實驗 員們面對這一可怕情景， 驚恐萬分， 他們知道一旦起火誰也不可能從 這個實驗室裡逃出去。
那位實驗員一邊去堵住水嘴， 一邊*望地大聲叫喊起來。 這時， 實驗室裡一片沉寂， 死神正一步一步地向他們靠近。 此時， 隻聽“叭” 的一聲， 在一旁工作的一位女實驗員， 將手中搗藥用的瓷研杵猛地投 進玻璃水槽裡， 將水槽底部砸開一個大洞， 水直瀉而下， 實驗室一下 轉危為安。
在後來的表彰大會上， 人們問她， 在那千鈞一發之際， 怎麼能夠 想到這樣做呢? 這位女實驗員隻是淡淡地一笑， 說道: “我們在上小 學的時候， 學過一篇課文， 那篇課文是«司馬光砸缸»， 我隻不過是重 復地做一遍罷了。” 這個女實驗員用了一個*簡單的辦法避免了一場災難， 活學活 用， 思維沒受限制。 «司馬光砸缸»中的“缸”可以看作是人們的慣性 思維， 由於慣性思維的“牢不可破”， 很多時候人們對很多機會視而不 見， “爆點”產生不了， 創新就*談不上了。 因為人們被自身的慣性思 維束縛， 隻能在問題面前束手無策。 而唯有打破思維定式， 纔能放飛 思維， 進入創新的新天地。
在生活中， 有很多人會被固有的思維習慣困住。 比如有一道題目 是: “雪化了， 變成了什麼?”有很多同學回答: “雪化了， 變成了水 和泥。”這確實是正確答案。 但有一名同學這樣回答: “雪化了， 變成 了春天。”試想一下， 哪種回答*能打動你呢? 肯定是第二種。 很多人 的個性思維被所謂“正確答案”、“標準答案”給無情地抹殺了， 所以， 創新也就無從而來。
還有， 從那些被馴服的大像中， 也能看出慣性思維的可怕: 一頭 大像能用鼻子輕松地將一噸重的物品抬起來， 但在平時我們看到力大 無比的大像卻安靜地被拴在一根小木樁上。 因為大像從小就習慣了小 木樁的束縛， 長大後它也不敢有反抗的念頭了。
人打破固有思維的限制和束縛， 隨時調整自己的思維方式， 不為 經驗所左右， 不為人言所**， 多角度想問題， 看問題， 纔能產生創 意， 進而“引爆”， *終創新。 這雖是一個艱難的過程， 但也會有“靈 光一閃”的時候， 而創新艱難之處就在於要“化繭成蝶”。
下面這個寓言講的是一個關於生命升華的道理。 用它來比喻“爆 點”思維是**合適的: 蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞， **羨慕， 就問: “我能不能 像你一樣在陽光下自由地飛舞?” 蝴蝶告訴它: “**， 你必須渴望飛翔？ 第二， 你必須有脫離你 那**安全、**溫暖的巢穴的勇氣。” 蛹就問蝶: “這是不是就意味著我要死亡?” 蝶說: “從蛹的生命意義上說， 你已經死亡了？ 從蝴蝶的生命意 義上說， 你又獲得了新生。” 這個寓言正是預示著人們思維的火花要化蛹成蝶必須經過蛻變纔 能重新迎來*好地生命力。
社會的進步， 是要靠發展一步步推動的， 在創新中發展， 在蛻變 中進化， 甚至進行顛覆性的重建， 都是發展的必經之路。
新的時代日新月異， 我們比以往任何一個時代都*需要對傳統思 維模式進行**“破壞”後的再重建， 如果一次不行， 再推倒重來， 顛 覆———重建———再顛覆———再重建的一次次試驗中， 說不定哪一次你 就能找到創意的火花靈光一閃。 人不進行這樣的過程和顛覆性重建， 想輕而易舉地邁入新的領域或坐享其成等著天上掉餡餅都是不現實 的。 人隻有創新， 纔會有新的思維點閃耀， 纔會有“爆點”， 繼而有創 造力， 有新產品。