現代大學不是驕傲地遠離商業世界，而是忙著為新發明頒發特許證，或者孵化高科技公司。在官員眼中，這是文化向社會和民眾邁出的積極的一步；在不少知識分子看來，這是學術走下神壇、走出像牙塔的積極舉措。在《知識分子都到哪裡去了?——對抗21世紀的庸人主義》一書中，弗蘭克·富裡迪繫統概括了我們時代的這一平民主義的社會改造潮流，將其主要內容概括為“聯繫現實”(releVance)和“向公眾開放”(access)，並指出它們深刻地影響和決定著管理者的文化政策，也決定著文化機構自己的方向和措施。

當代知識分子面臨著尷尬的窘境：平 庸、瑣碎、媚俗成為大眾文化乃至知識分 子自身揮之不去的陰影。究竟誰是導致整 個社會弱智化的罪魁禍首? 《知識分子都到哪裡去了?——對抗21世紀的庸人主義》深刻反思 了當代知識分子的自身價值與命運，指出 知識分子異化來自內外兩個維度：一方面 是知識分子形像的自我貶損，喪失批判立 場，主動退出歷史舞臺，成為特定人群利 益的代言人；另一方面則是被社會拋棄， 在社會生活中失去固有的中心地位，日益 被邊緣化。 《知識分子都到哪裡去了?——對抗21世紀的庸人主義》的作者弗蘭克 ·富裡迪認為，正是知識分子自身 的庸人悲觀主義態度和工具主義態度，造 成了當下知識分子的窘境。

譯者的話

前言

緒論：穿越庸人之土的個人旅程
沒有意義的知識
平庸崇拜
弱智化社會學
對標準的討價還價
從英纔教育到庸纔教育
優勝的價值
本書寫作目的

第一章 知識分子貶值
從強大的主人公到迷失的靈魂
怎樣纔是知識分子?
當代社會和知識分子
知識分子角色的貶值
順從的知識分子

第二章 瑣碎的追求
啟蒙傳統的去魅
面對不確定的無能為力感
相對主義：競相聲稱擁有知識
工具主義的妥協

第三章 弱智化
疏離的公眾
*小公約數下的重新參與
精英主義平民論

第四章 社會改造：刀
對獨立自主的攻擊
社會改造與市場

第五章 媚俗文化
通過肯定實現包容
將認可制度化
對普通人的頌揚

第六章 把民眾當兒童
兒童化的文化I
把民眾當兒童
顛倒的勢利
塑造溫順的公眾

結 語

參考文獻