謝清果、鐘海連主編的《中華文化與傳播研究(
第2輯)》以鄉村傳播與文化空間為主題來討論中華文
化的傳播，學者們富有民族志研究經驗，且基於大量
一手田野調查資料的文章，生動、鮮活、故事性強，
卻又洋溢著深度的思考。其中有兩個關鍵詞：內生性
視角和文化空間。內容還包括關注中華傳統文化的傳
播智慧，中華管理智慧以及其他新聞傳播研究前沿的
成果等。

一、中國古代政治傳播研究(主持人：白文剛)
簡論中國古代核心價值觀傳播的經驗啟示
中國古代宣傳策略與現代廣告——以幾個古代宣傳案例為中心
延安《解放日報》改版與中國共產黨宣傳體制的構建
韓非政治傳播觀念析論
中華文化中“風”與諷的傳播閉環模式
二、華夏文明傳播研究(主持人：王仙子)
《孟子》誠傳播思想
“一帶一路”背景下鄉土文化的現代轉型與傳播創新——基於甘肅“通渭小曲”的調查
從媒體互動視角看臺灣布袋戲媒介形像的蛻變——以《中國時報》相關報道為例
三、大眾傳媒與文化創新研究(主持人：侯月娟)
新媒體語境下中華傳統文化的傳播理念創新研究
文化底蘊的影像表征：我國電視**訪談節目的語言品格分析
互動與轉型——廣播媒介與社會變遷的雙向作用探析
真人秀節目對於社會文化的建構意義及傳播策略探析——以湖南衛視《真正男子漢》**季為例
基於文化視角的電視編輯再審視
移動傳播時代滬臺文化創意產業比較研究
四、“一帶一路”的傳媒文化研究(主持人：朱丹紅)
德國媒體視閾下的“一帶一路”解讀
軟實力整合傳播：“一帶一路”倡議下“民心相通”的實現路徑
海上絲綢之路建設與廣告產業合作研究初探
五、中華經典外譯研究(主持人：楊玉英)
非語言符號與非物質文化遺產的傳承發展——以地球村千年吉祥琴綜合性文化藝術創意活動為例
《孫子兵法》百年英譯研究——以圖書出版為中心
馬王堆老子《道德經》
六、翻轉華人高教傳播課程研究(主持人：林承宇)
翻轉高等教育傳播課程：從“課程”到“課群”的理念與實踐
技術導向課程在課群中扮演的角色：計算機與信息科技課程實踐研究
PBL取向的媒體識讀課程與課群共構的規劃與實踐
主動聆聽感知、擁抱真實社會：新聞繫專業課程的翻轉與改變
傳播學門跨領域課程教學的行動研究：媒體教育基礎課程的實驗
七、賢文化與組織傳播(主持人：鐘海連)
CIS中的傳統文化應用及其對企業文化建設的影響因子分析——以中鹽金壇為例
作為“實學”的“心學”——試析湛若水的工夫論及其思想史意義
八、鹽文化傳播研究(主持人：鄭明陽)
“鹽梅”作為食材在文化傳播中的內涵延伸
《人民日報》鹽業新聞報道的敘事模式演變(1949-2000)
九、國學新知(主持人：鐘海連)
德之基，德之辨——履、困二卦之管見
“天倫”與“人倫”：儒家倫理建構的兩維
在“聖人”與公理之間——康有為認識自由思想簡論
十、學術動態(主持人：謝清果)
聚珍彙寶 獨闢新徑——評大型叢書《中華圖像文化史》
媽祖文化研究的傳播學新視角
《中華文化與傳播研究》稿約