| | | 活水之源--侗族傳統技術傳承研究/西南民族文化與教育研究叢書 | 該商品所屬分類:文化 -> 民族文化 | 【市場價】 | 232-336元 | 【優惠價】 | 145-210元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787549531585 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:廣西師大
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ISBN:9787549531585
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作者:吳軍|主編:張詩亞
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頁數:157
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出版日期:2013-01-01
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印刷日期:2013-01-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:198千字
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吳軍編著的《活水之源——侗族傳統技術傳承研究》從文化多元存在及侗族傳統技術與現代技術的關繫,論證了侗族傳統技術現代傳承的必要性;以結構功能主義為基礎,分析了侗族傳統技術與侗族水文化之間的內在聯繫,概括出以水文化為主軸的侗族傳統技術體繫的一般特征;討論作為侗族傳統技術形而上體繫的侗族傳統自然觀和宇宙觀;對以稻、魚、鴨共生稻作技術為核心的侗族傳統技術進行專項深度調查,進一步發掘其文化與教育蘊涵,分析傳統技術傳承的基本路徑及特點;對侗族傳統技術的教育價值展開討論,分析侗族傳統技術現代傳承面臨的困境,進而以社會建構理論為基礎,就如何重構侗族傳統技術的現代傳承體繫提出構想。
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緒論/1 一、問題的提出及其研究意義/1 二、研究現狀/3 三、研究的理論基礎及研究思路、方法/10 四、研究的重難點和可能的創新點/11 五、重要概念的界定/11 第一章 傳承何以必要:侗族傳統技術現代傳承的理由/14 第一節 侗族傳統技術的現代傳承是文化多元共生的必然選擇/14 一、作為文化存在的侗族傳統技術/14 二、侗族傳統技術是多元文化的重要組成部分/17 三、侗族傳統技術是侗族社會發展的內源性動力/18 第二節 侗族獨特的技術資源可為現代技術提供有益的借鋻/19 一、侗族傳統技術與現代技術之比較分析/19 二、現代技術需要從傳統智慧中汲取養分/20 第三節 傳統與現代的結合是構建具有侗族特色現代技術體繫的現實要求/21 一、“水土不服”——現代技術與侗族傳統技術的衝突/21 二、“土洋結合”——構建具有侗族特色的現代技術體繫/22 第二章 侗族傳統技術傳承的水文化背景分析/24 第一節 侗族水文化溯源/24 一、源自遙遠水鄉澤國的民族記憶/24 二、侗族水文化的地域之養/30 三、侗族水文化的構型:結構功能主義的解釋/31 四、侗族水文化的基本特征/32 第二節 侗族水文化與社會生活的關繫分析/34 一、侗族水文化與生存方式/34 二、侗族水文化與“有款無官”的侗族傳統社會結構分析/40 第三節 侗族水文化與侗族傳統自然觀、宇宙觀/42 一、侗族水文化與侗族宇宙觀/42 二、侗族水文化與侗族自然觀分析/46 第四節 侗族傳統技術與侗族水文化關繫的考察分析/50 一、侗族水文化背景下的侗族傳統技術體繫建構/50 二、侗族水文化與侗族傳統技術體繫建構分析/52 三、侗族傳統技術體繫的特征/60 四、侗族傳統技術的傳承體繫/63 第三章 侗族傳統技術的專項考察/72 第一節 侗族稻作技術考察/72 一、稻、魚、鴨共生為代表的稻作技術體繫/72 二、侗族稻、魚、鴨共生技術的生態價值/74 三、侗族稻作技術生產體繫/75 第二節 侗族傳統建築技術考察/77 一、侗族傳統建築概況/77 二、侗族鼓樓建築考察/77 第三節 侗族水資源利用與保護技術考察/81 一、水資源與水的利用/81 二、對水的保護與控制/82 第四節 侗族食品加工技術考察/82 一、侗族酸食加工技術/82 二、油茶(早茶)加工技術/83 三、稻米和豆類食品加工技術/83 四、侗族飲食器具/84 第四章 侗族傳統技術的教育價值分析/87 第一節 技術的價值及技術的教育價值分析/87 一、關於技術的價值/87 二、技術的教育價值/90 第二節 侗族傳統技術的生態教育價值分析/92 一、對現代技術與生態環境危機的反思/92 二、侗族傳統技術對個體生態意識的影響/94 三、侗族傳統技術的生態倫理教育價值分析/95 第三節 侗族傳統技術的民族認同教育價值/_101 一、民族認同是民族個體成為民族成員的社會化過程/101 二、侗族傳統技術是民族認同教育的重要載體/102 第四節 侗族傳統技術對民族個體基本素質建構的教育價值/104 一、對個體民族性格與民族精神塑造的價值分析/104 二、對民族個體智力發展的教育價值分析/108 三、對個體意志品質的教育價值分析/109 四、對個體的審美教育價值分析/110 第五章 侗族傳統技術的現代傳承研究/114 第一節 現代化進程中侗族傳統技術的演變/114 一、現代技術的衝擊與侗族傳統生存方式的變遷/114 二、侗族傳統技術傳承與侗族經濟社會的可持續發展/118 三、和而不同——現代技術與侗族傳統技術的衝突與整合/121 第二節 侗族傳統技術傳承的現代境遇/123 一、傳承現狀/123 二、侗族傳統技術傳承中的主體變化/128 三、傳承路徑的變遷/130 四、變化與機遇/131 第三節 侗族傳統技術傳承體繫的重構/132 一、堅守與**——侗族傳統技術傳承中的應有理念/132 二、侗族傳統技術現代傳承模式的多元構建/133 第六章 侗族傳統技術傳承的未來思考/138 第一節 侗族地區學校科技教育:給地方知識一個應有空間/138 一、侗族地區科技教育現狀考察/138 二、思考與建議/139 第二節 民族職業教育:對民族傳統技術傳承的應然選擇/140 一、何以是應然選擇/140 二、在職業教育中如何實現傳承/141 結語/143 參考文獻/145 後記/156
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