任何民族的傳統文化都包含著兩個方面：一方面是典籍文化，另一方面就是民間文化。詩歌與民俗分別代表著個體生命秩序和社會生活秩序的深層設計，於是，尋找兩者共同的文化根基，將無意識的集體創造發展為有意識的文化傳遞成為編寫《歲時節令/青青子衿傳統文化書繫》（由黃音編著）*重要的目標。

黃音編著的《歲時節令/青青子衿傳統文化書繫 》選取對社會生活有著重大影響的節日和一部分越出 時序意義、已具有社會性的節氣，扼要介紹它們的產 生、演變，收選詩歌（91）篇，從中發掘中華傳統節 日所包含的優秀文化基因，探尋當下我們應賦予傳統 節日怎樣的時代生命。

第一章 歡天喜地中國年
文化典籍
元會詩
新年作
田家元日
次北固山下
元日
玉樓春己卯歲元日
蝶戀花戊申元日立春席間作
元日
次韻陸僉憲元日春晴
甲午元旦
文化傾聽
文化傳遞
文化感悟
第二章 燈火璀璨元宵節
文化典籍
正月十五夜
上元夜
生查子元夕
蝶戀花密州上元
解語花上元
青玉案元夕
鷓鴣天元夕有所夢
生查子元夕戲陳敬叟
女冠子元夕
元夕二首
汴京元夕
金菊對芙蓉上元
清平樂上元月蝕
元夕無月
文化傾聽
文化傳遞
文化感悟
第三章 曲水流觴上巳節
文化典籍
溱洧
蘭亭集序
江上寄山陰崔少府國輔
麗人行
千秋歲
蝶戀花上巳召親族
上巳將過金陵
④文化傾聽
◇文化傳遞
@文化感悟
第四章 哀思綿綿清明節
文化典籍
介子推不言祿
清明二首（選一）
清明
寒食
郊行即事
清明日
清明
三臺清明應制
蘇堤清明即事
風人松
文化傾聽
文化傳遞
文化感悟
第五章 丹心照耀端午節
文化典籍
屈原列傳（節選）
五日觀妓
端午日賜衣
競渡詩
浣溪沙端午
賀新郎端午
澡蘭香淮安重午
文化傾聽
文化傳遞
文化感悟
第六章 美麗愛情七夕節
文化典籍
迢迢牽牛星
秋夕
鵲橋仙
七夕
鵲橋仙七夕
行香子七夕
[商調]集賢賓七夕
文化傾聽
文化傳遞
文化感悟
第七章 月圓人圓中秋節
文化典籍
望月有感
八月十五夜贈張功曹
八月十五夜月
嫦娥
水調歌頭丙辰中秋
太常引建康中秋夜為呂叔潛賦
倪莊中秋
詠月餅詩
文化傾聽
文化傳遞
文化感悟
第八章 福壽綿長重陽節
文化典籍
滕王閣序（節選）
蜀中九日
九月九日憶山東兄弟
九月十日即事
九日齊山登高
阮郎歸天邊
醉花陰
[雙調]沉醉東風重九
[雙調]折桂令九日
文化傾聽
文化傳遞
文化感悟
第九章 守歲祈福大年夜
文化典籍
歲除夜會樂城張少府宅
杜位宅守歲
除夜宿石頭驛
除夜有懷
除夜作
賣痴獃詞
高陽臺除夜
祝英臺近除夕立春
一枝春除夕
玲瓏四犯越中歲暮聞簫鼓感懷
文化傾聽
文化傳遞
文化感悟
第十章 萬像生息話節氣
文化典籍
漢宮春立春日
滿江紅田家四時苦樂歌（其一）
踏莎行
插秧歌
夏至避暑北池
舟中立秋
月夜憶舍弟
月夜梧桐葉上見寒露
揚州慢
文化傾聽
文化傳遞
文化感悟

第五章丹心照耀端午節 我和母親去散步，穿過馬路，來到繁華的東二路 步行街。花花綠綠的荷包一下子入了我的眼，母親輕 輕地說，端午節快到了，哦，怪不得街上這麼熱鬧呢 ，時光如小鹿，噠噠噠一路向前，片刻不停。
我和母親駐足觀看，一個個小木架上掛滿了花花 綠綠的荷包，彩色的絲線，五彩的錦緞，上面繡著“ 福”“錦繡前程”“平安健康”等暖人的字，十二生 肖*是繡得惟妙惟肖、栩栩如生。賣五彩線的老婆婆 們慈眉善目，我蹲下望著她們笑，凡俗的日子，她們 帶給我許多平凡的感動。“抬頭能看見天，低頭能看 見花，是這個世界上*富足的擁有。”我能欣賞到這 麼美的荷包，還能聞到荷包內的清香，我做了富翁了 。
*吸引我的還是掛在架上的五彩線，隔著歲月望 去，那些美好的日子鋪天蓋地而來，一種幸福的汁液 在心底流過…… 小時候，日子雖然過得很清貧，但一到端午節那 天，母親一大早便喊著我們兄妹的乳名將我們喚醒。
五彩線一般都用繡花的絲線，顏色艷麗且多色，用什 麼顏色也很靈活，有些人手頭有什麼色就用什麼色。
母親在自己做針線的籮筐裡挑選上顏色*漂亮的絲線 ，搓在一起，就成了漂亮的五彩線。在我們的手腕、 腳腕、脖子上繫五彩線，母親說繫上五彩線可以避開 蛇蠍類毒蟲的傷害。農村的蛇較多，我們帶上它蛇就 不咬了，繫上五彩線，母親就像完成了一件大事一樣 ，很快樂，很欣慰。
繫上五彩線的我很幸福，小小的手腕上像戴上了 美麗的彩虹，我們故意將袖子挽得老高，讓五彩線露 出來，和小伙伴們比誰的五彩線*漂亮。於是，日子 在美麗的等待中自有一份踏實與幸福。
我滿心歡喜地挑選，給4歲的寶貝女兒挑了一個 大紅絲線繡的小狗，女兒屬狗，我祝女兒快樂地成長 ；我給母親挑了一隻雞，母親屬雞，我親手戴在母親 的脖子上，祝願母親健康幸福；我給自己扯了三米五 彩線；又挑了一條用彩色絲線編織的五彩帶，花花綠 綠的小繡球用絲線串起來，煞是好看；我滿心歡喜地 戴在手上，平凡的日子一下子變得亮麗起來、**起 來。
長大後纔明白，端午節戴五彩線的風俗在我國古 代就有。應劭在《風俗通》中記載：“五月五日，以 五彩絲繫臂，名長命縷，一名續命縷，一名闢兵繒， 一名五色縷，一名朱索，闢兵及鬼，命人不病瘟。” 端午節是全年四大節之一。五月是毒月，五日是 毒日，五日的中午又是毒時，居三毒之端。端午節又 叫“五月端”。五月是整個熱天的開端，五毒蟲蛇開 始活躍，魑魅魍魎也會猖獗，這些都會給人，特別是 會給無所顧忌又無抵抗能力的孩子帶來災難，必須在 五月端午節這天集中地為孩子消災防毒，因此，人們 又把五月端午節說成是“小孩節”或“娃娃節”。中 國古代崇拜五色，以五色為吉祥色。因而，節日清晨 ，各家大人起床後**件大事便是在孩子手腕、腳腕 、脖子上拴五色線。繫線時，禁忌兒童開口說話。五 色線不可任意折斷或丟棄，隻能在夏季**場大雨或 **次洗澡時，拋到河裡。據說，戴五色線的兒童可 以避開蛇蠍類毒蟲的傷害；扔到河裡，意味著讓河水 將瘟疫、疾病衝走，由此可以保佑兒童安康。
美麗的五彩線帶給我美麗的心情，花花綠綠的五 彩線上閃著愛的光芒，是母親對孩子的愛，五彩線牽 動著母親的情懷，是愛的詩篇……P120－121