呂思勉著的《呂思勉講中國史》是以呂思勉先生《*新初級中學教科書本國史》為正文，以呂先生其他史著中相關論述為附注，彙編而成的一部中國通史普及讀本。附注部分精選自呂先生各種著述中相關的敘史、論史的段落，以便於對正文的解讀或學習，研習上的深入和拓展。這樣，一本在手，就能讀遍呂先生有關中國通史主要和精彩的內容。

編選說明
導讀
**編 上古史
第一章 太古之傳說
傳說的價值 進化的三時期 三皇的傳說
第二章 中華民族之建國
搜集、漁獵、畜牧、農耕四時代 **的起源
中華民族的起源
第三章 唐虞夏商之政教
唐虞時代的情形 堯舜的禪讓禹的治水
唐虞的政教 夏商的興亡 夏商的政教
第四章 上古之文化與社會
食的進化 衣的進化 住的進化
行的進化 工具的進化宗教和哲學思想
文字的發明 古代的氏族 部落和民族
工商業的興起
第五章 周之建國及其政教
周朝的建國 西周的興亡 周朝的封建制度
周朝的官制 周朝的學校選舉制度
周朝的賦稅周朝的兵制周朝的刑法
周朝的教化
第六章 春秋與戰國
春秋時列國的爭霸。 t戰國的互相吞並
異民族的同化
第七章 周代之社會概況
封建時代的社會組織商業資本的興起
等級的破壞 宗法的破壞
第八章 春秋戰國之學術思想
學術思想發達的原因孔子 先秦諸子
第九章 本期結論
上古史的性質 上古史的年代
民族的同化和疆域的開拓 文化的進步
社會組織的變遷
第二編 中古史
第十章 秦代之統一與疆土之拓展
秦始皇的政策 秦時疆土的拓展
秦朝的滅亡 楚漢的分爭
第十一章 兩漢之政治概況
漢初的政治 戈帝的文治武功 前漢的滅亡
後漢的興起 後漢的亂亡
漢朝政治制度的劣點
第十二章 兩漢疆域之開拓與對外交通
漢初域外的形勢 漢平匈奴漢通西域
漢平朝鮮 漢平兩越及西南夷
後漢的武功漢時的海上交通
第十三章 兩漢之學術與宗教
漢代的崇儒文字的變遷 漢代的經學
漢代的史學、~又代的文學 道教的起源
佛教的輸入
第十四章 兩漢之社會概況

第一章 太古之傳說 歷史，是要有了文字，纔會有的。沒有文字以前，就 隻得憑向來的傳說，加以幼稚的思想，把他附會聯貫起來 了。然而傳說雖然幼稚，其中總也包含著些思想和事實。
中國古代，較確實的傳說，是和火的發現同時的。所謂三 皇，**個是燧人氏，便是發明取火的法子的。第二個是 伏羲氏，他制造網罟，教人民打獵、捕魚。第三個是神農 氏，就要教人民種田了。
傳說的價值 地球的有人類，已經幾十萬年了；人類的有歷史，卻 不過幾千年。因為歷史，是要有了文字，纔會有的。沒有 文字以前，就隻得憑向來的傳說，加以幼稚的思想，把他 附會聯貫起來了。然而傳說雖然幼稚，其中總也包含著些 思想和事實。現在科學發達了，歷史不完備的地方，可以 借別種科學來補足。如地球如何生成？生成之後，有何變 化？可以借助於地文學和地質學。地球上什麼時代有生物 ？又什麼時代纔有人類？有了人類之後，又是如何進化的 ？可以借助於古生物學和人類學。如此，歷史的年代，就 漸漸的延長了。根據著這種眼光來看古代的傳說，我們就 愈覺得有味。
歷史年代 歷史之有年代，猶地理之有經緯線也。必有經緯線， 然後知其地在何處；必有年月日，然後知其事在何時。舉 一事而不知其時，即全不能知其事之關繫矣。然歷史年代 ，有難言者。今設地球之有人類，為五十萬年，而列國史 實，早者不越五千年，有確實年代者，又不及其半，是則 事之有時可記者，不及二百分之一也。況於開化晚者，所 記年代，尚不及此；又況蒙昧民族，有迄今不知紀年之法 者邪？以歷法推古年代，本*可信，然昔人從事於此者， 其術多未甚精：古歷法亦多疏舛；史籍記載，又有訛誤； 故其所推，卒不盡可據也。先史之世，無年可紀，史家乃 以時代代紀年。年代愈古，則材料愈乏，而其所分時代愈 長。看似粗略，然愈古則演進愈遲，變異亦愈少，據其器 物，固亦可想見其大略也。（《先秦史》，開明書店1941 年版，第32、39頁）進化的三時期 人是會使用工具的，研究人類學的人，就把他所用的 工具．來分別他進化的時代。*初所使用的，大抵是天然 的石塊，雖然略加改造，離天然的形狀，總還是很近的。
這個喚做“始石器時代”。後來進步了，便會把天然的石 塊，改造成自己所要用的樣子，喚做“舊石器時代”。再 後，並能造的很精致了；這個喚做“新石器時代”。石器 時代所用的錘、刀、鏃等物，看似粗劣．卻幫助人類做成 了許多東西；而且在對動物的鬥爭上，很是有利。用火， 也是人類的*大發明。有了火，人就可以得光明，得溫暖 ；也可以做防衛和攻擊的手段。而其關繫尤大的，則是易 於將東西改造，譬如天然露出的金屬，給人類取得的，就 可以把他打成器具。就是和土混雜的，亦可借火的力量， 把土燒掉了取出來。如此，就漸漸的**於用銅，後進於 用鐵了。人類進化的步驟，大略如此。
社會演進的等級