如果你是家長，這本閱讀地圖會給你提供多個與孩子交往、交流的角度，讓你*了解孩子，改變或完善與孩子的關繫；如果你是老師，這本閱讀地圖可以為你提供工作上的便利，讓你可以*了解學生；如果你是孩子，這本地圖就是一個老師，它會無聲地**你走向美好。

卷收語

第一章
放飛快樂的青鳥――自信·樂觀
低年級
嘲笑丑陋――《了不起的狐狸爸爸》
像孩子一樣可愛――《小豬唏哩呼嚕》
如沐春風――《第十二隻枯葉蝶》
中年級
隨心而動――《柳樹風聲》
*盼望的童年――《長襪子皮皮》
快樂著你的童年――《笨狼的故事》
高年級
為你歡喜為你憂――《女兒的故事》
時尚與傳統的融合――《e班e女孩》
幸福近在咫尺――《青鳥》

第二章
緊緊握住你的手――珍惜·感恩
低年級
溫暖的詩意――《猜猜我有多愛你》
你是我們的天使
――《你來了，我們就變成一家人》
變呀變呀變――《爺爺一定有辦法》
中年級
為反對找個理由――《蘭心的秘密》
我的心啊在家鄉――《時代廣場的蟋蟀》
我們擁有一顆心――《烏丟丟的奇遇》
高年級
用心尋找――《小王子》
簡單也可以精彩――《亮晶晶》
感情是世界上*黏的膠水――《我的媽媽是精靈》

第三章
塗抹童年的本色――幻想·冒險
低年級
天真快樂的樂趣――《愛麗絲漫遊奇境》
我不知道風是在哪個方向吹
――《隨風而來的瑪麗阿姨》
尋找男子漢 ――《裝在口袋裡的爸爸》
中年級
春天來了――《雄獅·女巫和衣櫥》
喚醒童年的幻想――《魔法師的帽子》
漫畫般的故事――《大林和小林》
高年級
想像力就是所向披靡的魔法――《大魔塔》
靜靜如蘭花開放――《風的旱冰鞋》
隨幻想飛翔――《格列佛遊記》

第四章
捧出我真誠的心――分享·接納
低年級
這個城市不寒冷――《城市的麻雀》
快樂其實很簡單――《鬼靈精》
讓生活*光彩――《凱琪的包裹》
中年級
特別的你有特別的美――《鼴鼠的月亮河》
我們曾經的樣子――《淘氣的故事》
讓這個世界*美麗――《花婆婆》
高年級
捍衛尊嚴――《西頓野生動物故事集》
你真是一個好孩子――《窗邊的小豆豆》
愛是一片晴朗的天――《人間有晴天》

第五章
敢問路在何方――堅持·執著
低年級
光榮的荊棘路――《安徒生童話全集》
為願望而努力――《鼴鼠做褲子》
為名譽而戰――《舒克和貝塔歷險記》
中年級
為自由而堅持――《邦戈歷險記》
交換的代價――《出賣笑的孩子》
永遠地飛翔――《彼得·潘》
高年級
勇敢者*美的姿態――《草原上的小木屋》
我就是我――《風**》
尋覓沒有終點――《一隻狗和他的城市》

第六章
天使在你左右――關愛·寬容
低年級
快樂消融――《豆蔻鎮的居民和強盜》
童心童趣無法抵擋
――《我和小姐姐克拉拉》
關注你身邊的人和物――《卡夫卡變蟲記》
中年級
就是那棵樹――《愛心樹》
善良與微笑――《橋下一家人》
成長路上**多――《木偶奇遇記》
高年級
用心編織――《夏洛的網》
外面的世界精彩而無奈――《狗來了》
用美好洗滌心靈――《藍鯨的眼睛》
第七章
站直了，別趴下――勇氣·堅強
低年級
不怕挫折的人離希望*近
――《小鼴鼠的土豆》
帶著勇氣向前――《小蛋殼歷險記》
魅力永存――《格林童話》
中年級
堅韌與詩意並行――《藍色的海豚島》
永恆的微笑――《媽媽走了》
吹出我心中的嘹亮――《吹小號的天鵝》
高年級
站立天地間――《魯濱孫漂流記》
讓我們攜手面對――《再見，西蒙》
用心靈飛翔――《假如給我三天光明》

第八章
藍天與碧海的雙眸――性別·情感
低年級
用愛追啊追――《逃家小兔》
其實我和你一樣――《鱷魚怕怕牙醫怕怕》
遠遠的一縷微笑――《一百條裙子》
中年級
女孩子的心思――《女生日記》
謊言與真實――《伊爾莎出走了》
愛像一陣風――《本愛安娜》
高年級
你在我的故事裡――《男生賈裡女生賈梅》
有愛相隨――《少女的紅發卡》
痛苦著曾經的快樂――《快樂王子》

第九章
慢慢咀嚼青橄欖――成功·成長
低年級
無法替代的過程――《再見，老蓬》
風雨過後見彩虹
――《小皮斯凱的**次旅行》
就這樣慢慢長大
――《一年級大個子二年級小個子》
中年級
焦躁不安的渴望――《總有**會長大》
在學習中成長――《小鹿班貝》
真真假假的――《*招》
高年級
陽光燦爛地飛翔――《我要做好孩子》
記憶中的聖殿――《草房子》
每一個孩子都七彩繽紛――《壞女孩》

第十章
生命是流動的河――生存·思索
低年級
生命的詩意――《黃葉兒跳舞》
真心地為你祝福――《祝你生日快樂》
愛是生命的源泉――《活了100萬次的貓》
中年級
且看我從容而優雅――《再見了，艾瑪奶奶》
遊走在生死之間――《天藍色的彼岸》
善良而從容――《奧菲麗婭的影子劇院》
高年級
生命意味著變化――《不老泉》
生命是一條河流――《小河男孩》
學會傾聽學會愛――《毛毛》

後記