教育學博士、中國教育科學院研究員領銜主編，專業的視角，科學的理論，輕松的閱讀形式，全彩印刷。
中國幼教協會鼎力** 受多名特級幼師和幼兒園園長好評。
這本劉燕華編寫的《嬰幼兒護理與習慣養成(0-6歲兒童養育專家全知道)》是以全面提高家庭護理嬰幼兒水平為前提，把專業護理知識通俗化，讓需要了解護理嬰幼兒知識的人在閱讀中輕松掌握實用的護理知識，並較好地運用到實際護理嬰幼兒的工作中去。

很多家庭在新添了“小寶寶”以後，更多的是“ 形式”上的護理，認為給孩子喂足奶水，讓孩子睡好 覺，不哭不鬧，就是護理了。其實是由於缺少“實質 ”內容上的護理，護理質量一直停留在較低的水平。 因此，努力改變家庭護理嬰幼兒的現狀、提高家庭護 理嬰幼兒的質量刻不容緩。這本劉燕華編寫的《嬰幼 兒護理與習慣養成(0-6歲兒童養育專家全知道)》是 以全面提高家庭護理嬰幼兒水平為前提，把專業護理 知識通俗化，讓需要了解護理嬰幼兒知識的人在閱讀 中輕松掌握實用的護理知識，並較好地運用到實際護 理嬰幼兒的工作中去。

上部
嬰幼兒護理
第一章 設立嬰幼兒單獨的安全屋
設立嬰幼兒屋的重要意義
房屋選擇有講究
“小寶寶”的床有講究
床上用品的準備
房間設施
房間顏色
房間溫、濕度控制在什麼範圍合適
周圍環境對“小寶寶”健康有影響
房間燈光使用有學問
建議安裝“電子監護與呼叫裝置”
“小寶寶”的餐具準備
建立“小寶寶”成長檔案
醫療及護理物品的準備
智力開發書籍與玩具的準備
第二章 0—3歲“小寶寶”的護理
預防“小寶寶”窒息
預防“小寶寶”皮膚感染
預防“小寶寶”臍風
護理“小寶寶”臍帶
護理早產的“小寶寶”
新生“小寶寶”啼哭怎麼辦
注意新生“小寶寶”的呼吸
給“小寶寶”測量體溫的注意事項
新生“小寶寶”口腔的護理
“小寶寶”的皮膚護理
給新生“小寶寶”選擇衣服
給新生“小寶寶”選擇尿布
保護“小寶寶”的胎發
讓“小寶寶”盡快入睡
給“小寶寶”母乳喂奶要規定時間
給“小寶寶”喂奶的環境要求
給“小寶寶”喂奶姿勢要講究
提倡母乳喂養
“小寶寶”斷奶的時間
母親患哪些疾病不宜給“小寶寶”喂奶
如何人工喂養“小寶寶”
適時給“小寶寶”喝水
訓練“小寶寶”定時排尿
訓練“小寶寶”’定時排大便
對“小寶寶”眼睛的護理
對“小寶寶”鼻子的護理
對“小寶寶”耳朵的護理
對“小寶寶”肛門的護理
對“小寶寶”小腳、r的護理
對“小寶寶”外陰部的護理
注意觀察小男嬰的睪丸
新生“小寶寶”黃疸如何護理
預防“小寶寶”肚子受冷受熱
如何預防“小寶寶”感冒
“小寶寶”夜間咬(磨)牙怎麼辦
“小寶寶”愛含手指頭怎麼辦
“小寶寶”的睡覺有講究
“小寶寶”預防接種有講究
充分利用網絡了解和提高護理技術
第三章 小兒的健康與常見病的護理
小兒的心率、呼吸要了解
小兒患病後如何護理與照顧
小兒感冒發燒的護理
小兒誤食異物怎麼辦
小兒誤食藥物怎麼辦
小兒中暑怎麼辦
小兒煤氣中毒怎麼辦
小兒食物中毒怎麼辦
小兒藥物(毒藥)中毒怎麼辦
觀察小兒大便判斷疾病
觀察小兒小便判斷疾病
根據小兒“放屁”判斷疾病
養成觀察小兒身體狀態的好習慣
小兒喫西藥有講究
小兒喫**有講究
如何給小兒喂藥
小兒肚子痛怎麼辦
小兒被熱水燙傷怎麼辦
小兒被火燒傷怎麼辦
如何預防小兒佝僂病
小兒抽風了怎麼辦
小兒積食怎麼辦
小兒需要曬太陽嗎
小兒生病後的心理特點
小兒患“水痘”的護理
小兒患流行性腮腺炎的護理
小兒患結核病的護理
小兒患病毒性肝炎的護理
小兒摔倒後不能忽視的幾個問題
小兒被蚊子叮咬後的護理
小兒使用體溫計碎了怎麼辦
小兒“紅眼病”的護理
小兒鼻出血的護理
小兒患了細菌性痢疾怎麼辦
書四章 護理孩子(患病孩子)的，弋理準備
任勞、任怨，要有被孩子罵(打)的心理準備
勇於喫苦，要有忍受惡劣環境的心理準備
奉獻愛心，要有被糾纏的心理準備

下部
嬰幼兒習慣養成
第一章 飲食習慣養成
獨立的進食能力
集中精力喫飯
合理搭配
快樂進食
細嚼慢咽
不喫過冷(熱)食物
限制過量飲用“飲料”
控制喫飯時問
文明的喫相
喫零食有節制
一日三餐有學問
第二章 生冶習慣養威
良好的睡眠
小兒按時作息
小兒睡覺不宜抱著寵物
小兒分床睡的時機
正確的“四姿”
“二便”有規律
學會自己刷牙
獨自洗頭、臉、手、腳、外生殖器及肛門
正確使用毛巾與手絹
整理物品
保持良好的室內環境
學會使用電話
堅持鍛煉身體
看電視有節制
玩電腦有約束
第三章 思想品行培養
尊重他人，禮貌待人
不打罵人，牢記在心
富有愛心，萬物有情
勤儉節約，愛惜物品
團結**，寬讓友愛
做小主人，熱情好客
不怕喫虧，友善重要
誠實守信，不欺騙人
孝順為先，心中牢記
文明用語，人人喜歡
第四章 學習好習慣
學會算術
學會寫字
學會畫畫
學會朗誦
學習樂器
學會讀書
學會解謎語
學會提問
多動手體驗
學會觀察人
學會觀察社會生活
學會觀察日月星辰
學會觀察天氣
學會觀察植物
學會觀察花草
學會觀察動物
第五章 健康心理好習慣
不多疑
不嫉妒
不說謊
不冷漠
不恐懼
不孤獨
不焦慮
不“小心眼”
不“認死理”
不占“小便宜”
第六章 安全好習慣
遵守交通規則
防火
防溺水
防電
防燙
防摔傷
防頭頂與腳下
防危險遊戲
防扎(射)傷
防壞人
防小動物攻擊
防外出走(丟)失
後記
“0—6歲兒童養育專家全知道”跋

國外一家育兒中一I蜘“小寶寶”房間的顏色進 行了幾十年的研究，通過統計手段，得出了規律性結 論：房間顏色對“小寶寶”的情緒、飲食、睡眠有一 定的影響。 **的一些育兒專家也認為，“小寶寶 ”房間的顏色應認真選擇，不能太隨意，應該根據“ 小寶寶”的具體情況而定。否則，可能會引發不良的 情緒反應。
有一個可愛的“小寶寶”，身邊有5個大人護理( 爺爺、奶奶、媽媽、姥姥、保姆)，喫、喝、用、玩 、看的東西應有盡有，可是*近“小寶寶”總是鬧個 不停，情緒十分不穩定，喫奶也不安靜，全家人很著 急，以為得了什麼病，去醫院看醫生，經過全面檢查 以後，醫生確認沒有病。
一位有經驗的護士長詢問“小寶寶”的父母，房 間牆壁和窗簾是什麼顏色的，“小寶寶”的父母說牆 壁是白色的，窗簾是橙色的。
護士長建議把橙色窗簾換成淡綠色窗簾，“小寶 寶”的父母雖然不知道其中的奧秘，還是*換了床簾 ，果真奇跡發生了。“小寶寶”的情緒平穩了．基本 恢復了以往的安靜狀態。 ． 沒有換窗簾顏色前，“小寶寶”的情緒不穩定， 換了窗簾顏色以後，小寶寶的情緒穩定了，值得人們 思考。那麼，父母如何為“小寶寶”的房間選擇合適 的顏色呢? 一是認識房間顏色的重要性。房間顏色對“小寶 寶”的視覺衝擊較大，長時間受到干擾，情緒就會受 到影響。所以，一定要保證“小寶寶”室內顏色協調 、舒心、輕松、溫暖…… 如果父母不懂這方面的知識，可以請教兒科護士 長，或顏色或心理學專業人士指導。
二是主動學習，自覺提高護理水平。為了保證“ 小寶寶”的房問顏色與窗簾顏色的科學性，年輕的父 母應主動了解一些顏色與心理學知識。
心理學和美學認為：色彩凌亂的空間，會使人心 情不愉快，產生厭倦感。
黃色表示和藹，令人感到溫暖如陽光普照，使人 開朗和喜悅。
紫色表示陰沉、安靜與憂郁。
橙色表示熱色，使人感到刺激和憤怒。
綠色表示自然，使人感覺平穩與舒適。
白色表示祥和、安靜、純潔。
“小寶寶”的房間顏色通常應以白色為基本色調 ，配不同顏色的窗紗、窗簾。基本原則是使“小寶寶 ”情緒安靜，不感到厭煩為合適。
三是根據情況，及時變換顏色。隨著“小寶寶” 年齡的增長，其對顏色的感覺與反應也會有變化，所 以要密切觀察“小寶寶”對室內顏色的反應，及時調 整。 對於“小寶寶”來說，舒適的房間很重要，尤 其是房間的溫濕度不能馬虎，在適宜的溫濕度環境中 ，“小寶寶”會感到很舒服，也很溫順。 如果房間 過熱、過濕，“小寶寶”會感到煩躁難受，出汗不止 ，呼吸增快，使體內水分不足，血液濃縮，容易發生 熱濕病。
如果房間過冷、過干，“小寶寶”的皮膚及皮下 脂肪會變硬，發生硬腫癥，進而影響四肢活動和吸吮 。同時，也容易導致胃腸不適。
父母要謹記，“小寶寶”的室內溫度不能低於15 ℃，若溫度過低對於“小寶寶”的健康十分危險，要 采取有效的辦法升溫。” 11月，有個“小寶寶”從 醫院回到家，家人擔心“小寶寶”著風受涼，便將房 間密閉，不透一點風，使用電暖氣取暖，室內溫度達 到30℃以上。“小寶寶”全身出汗，皮膚總是濕漉漉 的，身上起了疹子，難受得哭鬧不止。
“小寶寶”的父母很焦急，趕緊去醫院咨詢。把 經驗豐富的護士長請到家裡觀察“小寶寶”。
護士長發現“小寶寶”的房間溫度高，相對濕度 大，建議立刻降低室內溫度，調節室內相對濕度，注 意通風換氣。P15-17