世界上*聰明的人誕生在猶太民族，*有的創富能力的民族也是猶太民族，這是為什麼？這其中有什麼秘密可言嗎？答案是猶太民族那人纔輩出的家教密碼，流傳千年的教子智慧。本書正是針對此目的而編寫。本書通過對猶太人的教育、處世、財富、健康、習慣等幾個方面的介紹，揭示出猶太人成功的秘訣，從而為中國人的家庭教育提供參考。

世界專家們一致認為：猶太人對教育的高度重視，是猶太人獲得如此 巨大成就的根本原因。重視教育，是猶太民族最為突出的優良傳統。 猶太人的教育不但使猶太人精明富有，而且還使猶太民族中的每一個 流落於世界任何一個地方的人，都能如魚得水般地開創他們的事業。猶太 人相信，良好的兒童教育是世界的希望所在，因此他們極為重視孩子的家 庭教育。 因此，在對猶太民族的解讀中，我們也許可以獨具慧眼，通過解讀猶 太人的家庭教育，從中發掘這個偉大民族的內涵，從而獲得啟示。 而這，就是本書的目的。

序言 猶太·教育·財富——了不起的猶太人
猶太民族：一個執掌世界金庫鑰匙的民族
猶太智慧：風靡**的猶太成功黃金定律
猶太教育：成就**商人的創富成功秘訣
第1章　知識·智慧·創新——傳奇的教育理念
　知識：隨身攜帶的財富
　智慧：轉化財富的能力
　創新：真正智慧的來源，
　教育：寓教於樂的藝術
　學習：賺取財富的頭腦
第2章　真愛·發現·塑造——幼兒教育要盡早
　真愛：父母要用心傳遞
　潛力：越早激發就越好
　塑造：養育*需要教育
　口纔：**商人的關鍵
　讀書：培養閱讀的習慣
第3章　生命·節制·健康——將生命堅持到底
　珍惜：掌握自己的命運
　健康：做人一生的本錢
　飲食：適度節制是精明
　潔淨：易於為人所接觸
第4章　品德·行動·習慣——不要被陋習絆倒
　品質：決定成就的高低
　成績：來源於好的習慣
　天纔：注意力高度集中
　思維：比知識*加重要
　懲罰：讓孩子知道目的
第5章　賞識·勵志·成功——成就明天的源泉
　賞識：父母以孩子為榮
　自信：**每一個恐懼
　鼓勵：效果勝過於懲罰
　比較：但不要傷害孩子
　原則：使潛能得到開發
第6章　寬容·自律·適當——高超的處世智慧
　寬容：原諒別人的過失
　忍耐：未來總會有改變
　分享：成功離不開合作
　交友：選擇務必要恰當
　自律：鑄成非凡的成就
第7章　生活·享受·約束——無悔人生的音符
　消費：賺錢是為了享受
　生活：要在滿足中約束
　休息：比工作*加重要
　制怒：控制情緒是修養
第8章　磨難·堅韌·勇敢——成功大門的鑰匙
　磨難：鍛煉孩子的意志
　失敗：讓孩子*加成熟
　自主：一切勝利的基礎
　勇敢：實現精彩的人生
　堅韌：學好本領的前提．
第9章　興趣·專業·勤勉——創業要從小培養
　目標：前進路上的動力
　興趣：成功**任老師
　經商：知識儲備是關鍵
　勤勉：消除懶惰的惡習
　勞動：不要為孩子代勞
　收獲：零花錢來自勞動
　野心：激發創業的夢想
　時間：有速度纔有優勢
**0章　誠信·賺錢·理財——**商人的秘訣
　誠信：一筆無形的財富
　賺錢：取決於聰明智慧
　花錢：節儉但不要吝嗇
　財富：設法省錢是信條
　理財：用小錢去掙大錢
　微笑：和氣生財的技巧
主要參考書目
後記

第1章　知識·智慧·創新——傳奇的教育理念 美國是世界上*發達的**，而在這裡，猶太人的成功隨處可見。猶 太人與美國之間，是一個互相成就的關繫——美國為猶太人盡情施展纔能 提供了一個*好的舞臺，而猶太人反過來成就了美國**的發達。
猶太人之所以能取得如此成就，與他們獨特的家庭教育理念有著直接 關繫。
美國是世界上*發達的**，而在這裡，猶太人的成功隨處可見。猶 太人與美國之間，是一個互相成就的關繫——美國為猶太人盡情施展纔能 提供了一個*好的舞臺，而猶太人反過來成就了美國**的發達。
初到美國時，由於語言不通，猶太人踫到了諸多障礙，大多數處於極 為貧困的狀態。然而，猶太人畢竟是猶太人。他們總能在短暫的不適之後 重整旗鼓，總能扼住苦難的咽喉而不被苦難控制。經過幾代移民的艱苦奮 鬥，猶太人早已在美國牢牢地站穩了腳跟，成為美國社會的中堅力量。
**的美國人，誰都不會忘記，愛因斯坦、馮紐曼等猶太科學家把美 國帶進了核時代。20世紀80年代初，在獲得諾貝爾獎的一百多名美國學者 中，有近半數是猶太人及其後裔。在美國的航空航天局中，猶太科學家的 比例*高時達15％。在美國，有30％以上的猶太男子獲得專業職稱或學位 ，而在**大學中，猶太教員多達25％。
20世紀90年代中期，美國每五名律師中就有一位是猶太人。在聯邦* 高法院中有五名猶太人擔任過大法官。美國司法部的猶太大律師比例也高 達10％。
美國幾個*大的電影公司，如華納兄弟公司、派拉蒙影片公司、米高 揚公司等，其奠基者都是猶太人。20世紀六七十年代，好萊塢有半數的導 演為猶太人，其中*為中國觀眾所熟悉和喜愛的就是曾導演過《拯救大兵 瑞恩》、 《侏羅紀公園》等影片的大導演史蒂文：斯皮爾伯格。
就文學而言，在當代美國的**作家中，猶太裔作家占了60％以上； 在新聞出版界，《紐約時報》和《華盛頓郵報》*早都是由猶太家族創辦 的。據美國社會學家的統計，對美國人*有影響的二百多文化名人中，有 一半是猶太人。猶太人在經濟領域的成就*是無人能敵。猶太工商業家先 是爭奪服裝業和百貨零售業的統治地位，20世紀80年代以後，他們進一步 控制了皮革、化工等領域。
華爾街是美國的金融中心，而這裡卻有“猶太人控制華爾街”的說法 。也許這種說法顯得有點誇大其詞，但猶太人在美國金融界的實力確實無 人能出其右，其中如庫恩一洛伯公司、塞利格曼公司、萊曼兄弟公司、拉 扎德兄弟公司、所羅門兄弟公司等，都是極具影響的金融巨頭。此外，猶 太人在紐約證券交易所也具有舉足輕重的影響。
猶太人之所以能取得如此成就，與他們獨特的家庭教育理念有直接關 繫。
知識：隨身攜帶的財富 “假如有**，你的房子被燒毀，你的財產被搶光，你將帶著什麼東 西逃跑呢？”一位猶太母親問孩子們。
“錢。”一個孩子回答說。
“鑽石。”另一個孩子這樣說。
“有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的東西，你們知道是什麼嗎 ？”母親繼續問。
孩子們左思右想，卻找不到答案。
猶太母親笑了，接下去說：“孩子，你們要帶走的東西不是錢，也不 是鑽石，而是知識和智慧。知識和智慧是任何人都搶不走的，隻要是你還 活著，它們就永遠跟隨著你，無論逃到什麼地方你都不會失去它們。” 猶太民族將知識當做他們*穩妥的財富，**可以隨身攜帶而且終身 享用不盡的財產。他們有著宗教般虔誠的求知精神，猶太民族之所以耀眼 於世界各個領域，不管是科技界、思想界、文化界、政界還是商界，都是 他們求知精神的善果。
猶太人四處流浪，沒有家園，居無定所，沒有生存和發展的權利保障 。他們所到之處，**的支撐就是自己頭腦中的知識，靠知識創造財富， 從而用財富、金錢來為自己掙得一條生路、一方生存發展的空間。
兩千多年來，由於在歷**猶太人不斷受到迫害，財產被掠奪，房屋 被燒毀，人民遭驅逐。他們的不動產是帶不走的，收拾好的細軟金錢，也 往往會在路上遭到洗劫，他們能隨身帶走的，也隻有知識和智慧。猶太人 認為，物質財富隨時都可能被偷走，但知識永遠在身邊，而有知識，就不 怕沒有財富，從而迫使他們把尋求知識、增長智慧當成一種防御手段。
猶太人這種一心尋求知識，並以不同方式運用知識來謀生的特點世代 相傳，成為猶太民族所有投資的濃縮和凝固形式，也是他們*大的一筆財 富。這正是猶太人流浪數千年依然生生不息的原因所在。
猶太人在流散四方的過程中，移居新的居住地後能迅速找到那些缺乏 教育者無法與之競爭的職位，從而站住腳，恢復元氣，乃至很快重新興旺 發達起來，知識和智慧起到了至關重要的作用。
在任何一個**，猶太人都相對集中在這樣一些行業中：金融、保險 、商業、貿易、教育、法律和醫學，很顯然，這類職業都是*需要知識、 智力和智慧的。
猶太人認為，知識就是力量，沒有知識的商人不可能成為真正的商人 。
知識不僅是財富，也是開啟財富之門的鑰匙。猶太人宗教般虔誠的求 知精神在商業文化中滲透，內化為他們孜孜不倦、探索求實、銳意進取的 創新精神。猶太商人大都學識淵博、頭腦靈活，他們瞧不起沒有文化的商 人。猶太人認為，知識是*強大的致富力量。隻有自己胸中有墨，纔能引 來黃金萬兩；隻有具備豐富的社會閱歷和廣博的業務知識，纔能在生意場 上少走彎路、少犯錯誤，這是賺錢的根本保證，也是商人的基本素質。
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