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孩子來自天堂(正面養育的5個原則和技巧最新修訂版)
該商品所屬分類:孕產育兒 -> 早教
【市場價】
256-371
【優惠價】
160-232
【介質】 book
【ISBN】9787508632643
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內容介紹



  • 出版社:中信
  • ISBN:9787508632643
  • 作者:(美)約翰·格雷|譯者:張蕙儀
  • 頁數:246
  • 出版日期:2012-04-01
  • 印刷日期:2012-04-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字數:214千字
  • 風靡**的親子溝通經典!
    暢銷200多萬冊,被譯為50多種文字發行!
    《紐約時報》暢銷書排行榜**名!
    親子溝通專家約翰·格雷集30年家庭治療經驗!
    帶給你不溺愛、不懲罰的正面教養法!
    **網、**網、豆瓣五星評價!
    上萬名家長、老師感動**!
    《孩子來自天堂》**提出正面教養的5個原則和技巧,幫助父母掌握 “嚴教”和“溺愛”的平衡。用請求取代命令,用獎勵代替懲罰,用暫停取代責罵,幫助孩子盡情發揮自身的天賦。
  • 《孩子來自天堂》是約翰·格雷集30年家庭治療經驗的精華之作,《 紐約時報》暢銷書排行榜第一名。 世界在進步,我們的孩子也變得越來越聰明、難以管教了。《孩子來 自天堂》首次提出正面教養的5個原則和技巧,幫助父母掌握 “嚴教”和 “溺愛”的平衡。用請求取代命令,用獎勵代替懲罰,用暫停取代責罵, 幫助孩子盡情發揮自身的天賦。
  • 推薦序 正面教養,讓孩子幸福一生 XIX
    引言
    第1章 孩子來自天堂
    每個孩子都有其獨特的問題
    正面養育的5條原則
    養育孩子要預見各種潛在可能
    第2章 5條原則起作用的原理
    養育孩子的壓力
    *新你的養育技巧
    養育簡史
    暴力隻能導致暴力
    為什麼孩子會變得難以管教且破壞力強?
    養育觀念的**性轉變
    第3章 讓孩子合作的新技巧
    請求,但不要命令
    用“……好嗎”,不用“能不能”
    不要反問孩子
    表達要直截了當
    無須解釋
    避免長篇大論地說教
    不要用感覺來控制孩子
    激發孩子合作的魔力詞語
    回顧下讓孩子合作的方法
    孩子抵制該怎麼辦
    第4章 應對孩子反抗的新技巧
    *大程度減少孩子反抗的4個技巧
    孩子的4種氣質
    歌唱的魔力
    從家務中尋找樂趣
    講故事的魔力
    分散孩子的注意力並給予適當的引導
    接受型的孩子需要規律和節奏
    充滿愛的習慣
    形成規律生活的重要習慣
    給孩子真正需要的
    第5章 提高溝通能力的新技巧
    為什麼孩子們會反抗父母
    花時間聆聽孩子的心聲
    傾聽和理解的兩個條件
    嚴厲型的養育
    溺愛型的養育
    學會延遲滿足
    了解並滿足孩子的真正需要
    第6章 *有效激勵孩子的新技巧
    懲罰還有用嗎?
    用懲罰來喚醒感覺
    懲罰的積極作用
    懲罰讓孩子困擾
    用獎勵替代處罰
    孩子行為偏差的兩個原因
    為什麼獎勵*有效果
    負面評價
    “收集”孩子的良好表現
    獎勵的神奇力量
    孩子為什麼不肯合作
    理解型的獎勵
    根據孩子的氣質進行獎勵
    運用獎勵的實例
    常備一些獎品
    獎勵的清單
    重復的獎勵
    如何獎勵十幾歲的孩子
    在公共場合應付胡鬧的孩子
    獎勵就像甜點
    從自然後果中學習
    對獎勵的擔憂
    第7章 維護父母**地位的新技巧
    學會如何命令孩子
    命令時,不要帶著情緒
    犯錯沒關繫
    不要對孩子表達你的消極情緒
    吼叫是沒用的
    肯定的命令
    命令但不必解釋
    如何命令十幾歲的孩子
    給出理由,孩子就會反抗
    *好的命令方法
    *有效的合作
    選擇你自己的方式
    第8章 保持控制的新技巧
    必要的“暫停”
    如何釋放消極情緒
    理想的“暫停”
    向孩子解釋“暫停”
    4種常見的錯誤
    擁抱父親
    調整意願≠屈服
    何時“暫停”
    給孩子3次機會
    當“暫停”無效時
    5個技巧為什麼有用
    第9章 與眾不同沒關繫
    性別差異
    對信任和關心的不同需要
    重建信任和繼續關心
    男孩來自火星,女孩來自金星
    “答疑先生”
    “糾錯女士”
    在合適的時間提建議
    男孩會忘記,女孩會記住
    代溝
    暴力文化
    氣質差異
    氣質的轉變
    不同氣質的孩子,需要不同的活動安排
    體形差異
    智力差異
    學習速度的差異
    各有所長
    對孩子進行比較
    **0章 犯錯誤沒關繫
    從無知到承擔責任
    到底是誰的錯?
    要有責任感
    自我糾正是孩子與生俱來的能力
    孩子的學習曲線
    重復必不可少
    從錯誤中吸取教訓
    學會彌補過失
    不懲罰,但要調整自由度
    孩子犯錯時怎麼應對
    盡力就好
    如果不準孩子犯錯誤
    隱藏錯誤,瞞住真相
    離異家庭的孩子
    不設定高標準,不願意冒險
    為錯誤辯解,指責他人
    消除“成長的風險”
    自我貶低,自我懲罰
    犯錯誤沒關繫
    **1章 釋放消極情緒沒關繫
    情緒處理的重要性
    消極情緒的化解之道
    應對強烈的失落情緒
    為什麼表達情緒是有好處的
    同情的作用
    暫停5秒鐘
    如果孩子不接受同情
    當父母情緒低落時
    不要與孩子交流自己的感覺
    詢問孩子有何感覺
    父母克制什麼,孩子就會表達什麼
    家裡的“黑羊”
    允許消極情緒的表達
    **2章 要求*多沒關繫
    允許要求*多,孩子會不會索求無度?
    感恩的美德
    談判的權利
    如何學會說“不”
    說“不”的10種方式
    要求*多
    模仿如何提要求
    要求的力量
    給予孩子太多
    孩子總會要求*多
    父母離異的孩子
    要求*多很正常
    **3章 說“不”沒關繫,但父母纔是**者
    父母怎樣纔能影響孩子
    如何處理消極情緒
    培養邏輯思維能力
    怎樣安慰孩子
    孩子的記憶是有區別的
    孩子的意志逐漸增強
    平衡“自由”與“管束”
    沒有管束所帶來的兩個問題
    孩子的3個“9年”
    建立起責任感
    認同父母與孩子的差距
    離異對代溝的影響
    怎樣管束一個十幾歲的孩子
    網絡可以改善溝通
    和其他父母交流以獲得支持
    **4章 將5個原則運用到實際生活中
    母女之間
    父女之間
    母子之間
    父子之間
    十幾歲的孩子懂得心存感激
    如果孩子吸毒,你該如何應對
    孩子說“髒話”,父母怎麼辦
    允許孩子自由地說話
    自己作決定
    3個“7年”
    為什麼十幾歲的孩子逆反心理很嚴重
    提高溝通技巧
    尊重孩子的想法
    把孩子送出去
    用“我希望”代替“不準”
    問問孩子怎麼想
    養育是個挑戰
    成就偉大人生的禮物
    致謝
  • 每個孩子天生都是純真而美好的。從這個意義上說,孩子來自天堂。
    每一個孩子都是***的,特別的。他們帶著自己獨特的使命來到這個 世界上。要知道,一粒蘋果種子自然會長成一棵蘋果樹,而不會長成梨樹 或橘子樹。作為父母,我們*重要的任務是認清、尊重孩子的天性,並支 持他自然而獨特地成長。我們無須以任何方式將孩子塑造成我們想讓他成 為的樣子,因為父母的責任在於給孩子*理性的愛和支持,以此激發孩子 們內在的獨特天賦和力量。
    孩子不需要我們的“修理”,讓他們變得*好,但他們的成長需要我 們的支持。我們要提供肥沃的土壤,讓他們**的種子可以*好地生根發 芽,剩下的就要看他們自己了。在蘋果種子內部,已經儲存了其生長和發 展所需的**藍圖。同樣,在每個孩子的思維、心靈和身體裡,其發展所 需的**藍圖也已經存在。我們應該認識到,孩子本身已經是美好的了, 我們不用費力再去做些什麼讓他們*美好。
    作為家長,我們必須了解,孩子的成長和發展有其自然規律。有一次 ,我向母親詢問她養育孩子的秘訣,她這樣回答:“我養了6個兒子和1個 女兒,我*終發現,無論我做什麼都無法改變他們。一切盡在上帝的掌握 之中。我隻要全力以赴,做好我能做的,剩下的一切就交給上帝來安排吧 。”這讓她對孩子自然的成長過程有了充分的信任。對她來說,養育的過 程不僅變得*容易了,而且也幫助她*好地給予孩子有效的支持,而不是 成為孩子成長道路上的阻礙。這種觀念對每一位家長來說都很重要。如果 你不相信上帝,那你不妨用“基因”的說法來替代——一切都是基因在控 制。
    正面養育技巧的運用,讓家長們可以學會*好地支持孩子的自然成長 。但如果家長們不了解孩子是如何自然成長的,那麼就很容易經歷不必要 的挫折、失望、擔心和內疚,而這些會不知不覺對孩子某方面的發展造成 妨礙或限制。例如,如果家長不了解孩子生性敏感,不僅家長會對孩子失 望,孩子也會因此覺得自己有問題。“我有問題”——這樣錯誤的信念會 在孩子的心中留下深深的烙印,而那些源於天性敏感而擁有的天賦也無法 施展。
    每個孩子都有其獨特的問題 當孩子降生到這個世界上時,都是天真而善良的,但他們也都有自己 獨特的問題。作為家長,我們的角色是幫助孩子去面對他們特有的挑戰。
    我在一個有7個孩子的大家庭中長大,盡管我們有著同樣的父母、同樣的機 遇,但*後我們卻**不同。我有3個女兒,分別是25歲、22歲和13歲,但 她們每個人都**不一樣,有著不同的優缺點。
    作為家長,我們可以給孩子提供幫助,但卻無法幫他們避免具體的問 題和挑戰。認識到這一點,我們就可以少操一點兒心,不用整天想著怎麼 去改變他們,或是怎麼解決他們的問題。我們可以讓孩子就做他們自己, 把我們有限的精力用於幫助他們去應對生活的挑戰。當家長以一種*放松 、*信任的態度看待孩子時,孩子就*加容易建立起對自己、對父母以及 對未來的信心。
    每個孩子都有自己獨特的命運。接受這個現實可以讓家長*安心、* 放松,我們無須對孩子面對的每個問題負責。我們浪費了太多的時間和精 力,總是試圖去弄明白我們做錯了什麼,或是孩子應該怎麼做,為什麼不 接受所有的孩子都有問題、麻煩和挑戰這個事實呢?家長的工作是幫助孩 子面對並成功地處理這些問題。我們要牢記,孩子們有自己要面對的挑戰 ,同時也有自己的天賦,我們無法改變他們。然而,我們要確信給孩子成 長的機會,讓他們成為*好的自己。
    在遇到挫折的時候,我們可能會懷疑孩子是不是有什麼問題,此時, 我們需要記得孩子來自天堂,雖然他們在生活中會遇到問題和挑戰,但他 們仍以自己的方式**地存在著。他們的成長不僅需要我們的同情和幫助 ,也需要那些挑戰的磨礪。克服那些特有的障礙,不僅有助於他們獲得自 己所需要的支持,還能幫助他們發展獨特的個性。
    對每個孩子來說,健康的成長意味著在生活中總會面臨一些挑戰。在 學習接納家長和社會給他們設定的限制的過程中,孩子可以學會一些重要 的生活技能,比如原諒、延遲滿足、接納、合作、創新、同情、勇敢、堅 持、自我糾正、自尊、獨立自主以及自我引導。例如: 除非有需要原諒的對像,否則孩子就學不會原諒。
    如果孩子們要什麼有什麼,他們就不會有耐心,*學不會延遲滿足。
    如果身邊的人都很**,孩子們就無法學會接納自己的不**。
    如果孩子們事事順心,他們就學不會合作。
    如果所有的事情都有人為他們做好了,孩子們就學不會創新。
    除非孩子們感覺過痛苦和失去,否則他們就無法學會同情和尊重。
    除非孩子們身處逆境,否則他們就學不會勇氣和樂觀。
    如果所有的事情都很簡單,孩子們就無法變得堅強而有力量。
    除非孩子們經歷過困難、失敗或錯誤,否則他們將無法學會自我糾正 。
    除非孩子們曾經克服障礙達成目標,否則他們就感受不到尊嚴或者自 豪。
    除非孩子們經歷過排擠或拒*,否則他們就無法培養獨立自主的能力 。
    除非孩子們有機會反抗**,或未曾得到自己想要的,否則他們就無 法學會自我引導。
    從很多方面來說,挑戰和成長的痛苦不僅是不可避免的,同時也是必 需的。作為家長,我們的責任不是保護孩子免受生活的挑戰,而是要幫助 他們成功地戰勝挑戰,並幫助他們成長。看完《孩子來自天堂》,你將學 會正面的養育技巧,協助孩子應對生活中的挑戰和挫折。如果你總是替孩 子解決問題,那他們就無法發現自己內在的力量和纔華。P3-5
 
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