本書是繼出版《幼兒遊戲化音樂教育》這本書之後，將近十年來各種類型韻律活動的研究成果整理成書，有理論有實踐，理論實踐緊密結合，教師在學習理論的同時知道如何以理論來指導實踐，同時在學習具體的音樂活動的組織方法時，又可以領悟到它的教育學、心理學的原理。
本書共分三大部分：**部分：遊戲化韻律活動——拓展幼兒多元智能的實驗研究。第二部分：融入主題內的各種類型的韻律教育活動：大、中、小班計90個教材270個教案，包括活動背景(來自何主題)、教材分析(音樂及動作說明)、重點、難點，幼兒已知經驗準備及多元智能統整評價表。第三部分：13個子課題的部分得獎論文。

(上冊)
前言
在遊戲化的韻律活動中一一拓展幼兒的多元智能的實驗研究
本書獲獎教案一覽表
大班
來自主題《我是中國人》
1.京劇舞蹈《京劇與臉譜》
2.歌表演《北京，我們的首都》
3.韻律活動《坐火車》
4.韻律活動《我愛天安門》
5.韻律活動《中國功夫》
6.韻律活動《美麗的臺灣島》
來自主題《各民族是一家》
7.歌曲舞蹈《馬頭琴聲飄四處》
8.舞蹈《新疆集體舞》
來自主題《歡樂的國慶》
9.韻律活動《爬長城》
10.韻律活動《大中國》
11.邀請舞《扭起秧歌敲起鼓》
來自主題《多彩的民間遊戲》
12.民間遊戲舞蹈《嘿嘿猜》
來自主題《我愛爺爺奶奶》
13.歌曲舞蹈《爺爺為我打月餅》
14.歌表演《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
來自主題《幼兒園裡朋友多》
15.雙圓圈集體舞《團結舞》
來自主題《動物大世界》
16.音樂故事表演《龜兔賽跑》
來自主題《新年好》
17.集體舞《圓圈舞》
來自主題《我的童年故事》
18.音樂故事表演《狼來了》
來自主題《春天》
19.綜合韻律活動《柳樹姑娘》
20.雙圓圈集體舞《花之舞》
來自主題《愛媽媽》
21.韻律活動《小烏鴉愛媽媽》
來自主題《周圍的人》
22.韻律活動《閃閃的紅星》
23.韻律活動：行進間節奏樂《土耳其進行曲來自主題《快樂的六一》
24.韻律活動《快樂的舞步》
25.韻律活動《快樂舞》
26.邀請舞《賣報歌》
來自主題《我要上小學》
27.集體舞《節奏邀請舞》
28.韻律活動《快樂的時間》
29.故事舞蹈《小紅帽》
世界名曲
30.表演舞《卡門序曲》
來自主題《鬧元宵》
31.大、中、小班合作表演《金蛇狂舞》
來自主題《天天運動身體好》
32.大、中、小班合作表演《大家來運動》
大、中、小班合作表演各種團體操
33.器械操《花球操》
34.韻律操《奧運操》
35.武術操《中國功夫》
36.京劇操《北京，我們的首都》
37.行進間節奏樂《喜洋洋》
38.圈圈操
39.勝利搖滾
40.親子帶動操
41.圈圈樂運動操
(下冊)